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靜宜大學師資培育中心 幼稚園實習教師 實習輔導整體計畫 （半年） 靜宜大學師資培育中心聯絡電話：04 傳真電話：04中 華 民 國 九 十五 年 五 月 靜宜大學培育高級中等以下學校及幼稚園教師 教育實習課程實施辦法 本辦法依據「師資培育法施行細則」第十一條規定訂定。 本辦法所指教育實習課程係指：為培育教師之教學實習、導師（級務）實習、行政實習、研習活動之半年全時教育實習課程。本課程以教學實習及導師（級務）實習為主，行政實習及研習活動為輔。 修習師資職前教育課程之學生符合下列情形之一，使得參加半年之全時教育實習課程： 一 依大學法之規定，取得畢業資格，並修畢普通課程、專門課程及教育專業課程者。 二 取得學士學位之碩、博士班在校生，於修畢普通課程、專門課程及教育專業課程且修畢碩、博士畢業應修學分者。 三 大學畢業後，依法第九條第三項規定修畢普通課程、專門課程及教育專業課程者實習成績分為。二項評量成績均達到六十分者，為實習成績及格，並以二項成績之平均數為其實習總成績。 實習生應於實習開始後，與之實習指導教師研商訂定實習計畫，其內容包括下列事項： 一、實習重點及目標。 二、主要實習活動及實習方式。 三、預定進度及完成期限。 前項實習計畫，應於教育實習機構開學一個月內，送請及教育實習機構建檔列管，以作為實習輔導及評量之依據。 實習生實習期間，應撰寫實習心得報告或專題研究報告，由教育實習機構初評後，送交師資培育機構複評。學年評量由師資培育邀集教育實習機構，共同就實習生所撰寫之實習計畫、實習心得報告或專題研究報告，以口試及試教方式予以評 第十九條 本法修正施行前於九十一學年度之前進入本校師資培育中心修習者，必須於九十六年六月底以前向本中心提出參加教育實習，並得自行選擇舊制一年的教育實習或新制半年之教育實習課程。但若無法於九十六年六月底以前向本中心提出參加教育實習者，得必須依新制參加半年之教育實習課程。 第二十條 九十二學年度以後獲准修習之師資培育生則必須依新制修習半年之教育實習課程。 第二十一條 九十二學年度獲准進入本校師資培育中心就讀之師資培育生，得依照新制完成教育實習課程後依「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法」所規定，參加資格檢定。 第條 本中心辦理教育實習機構安排之流程如下： (一)實習生提出參加下學年度教育實習課程之申請（9~10月中旬） 調查及公布教育實習機構提供教育實習課程名額。（10～11月） 召開教育實習課程說明會（12月） 實習生填寫志願（12月） 確定實習生之教育實習機構（1月中旬） 公布實習生至教育實習機構報到日（5月） 辦理實習生教育實習課程前研習。（6月） 實習生至教育實習機構報到（依各實習學校規定時間） 教育實習課程申請時間及所需表件，依本中心公告辦理。 第二十四條 實習生應於實習開始一個月內，與實習輔導教師及實習指導教授研商後，擬定實習計畫，包括實習機構概況、實習目標、實習活動、預定進度與評量事宜，以作為輔導及評量之依據。 第二十五條 實習生應參加本校與教育實習機構安排之座談或研習；參加座談或研習者給予公假。 第二十六條 申請參加教育實習課程之實習生，必須於教育實習課課程結束後才得領取畢業證書。無申請參加教育實習課程者得於當年度畢業時領取畢業證書。 第二十七條 實習生之各項實習活動應由其實習輔導老師在場指導。 第二十八條 實習生於實習期間表現良好者，實習機構得給予獎勵。 第二十九條 實習生應於規定期限內，向實習機構報到。除有不可抗力之事由外，應在同一教育實習機構實習半年。具兵役義務之實習生得依規定辦理延期徵集入伍。 第三十條 實習生半年實習期間請假日數如下： 事假：三個上班日。 病假：七個上班日（連續三日以上之病假應檢附醫生證明）。 婚假：五個上班日。 產假：至多三十五個上班日。 （惟需於產假結束後，另補足請假日數） 喪假：比照正式教師，依不同情形給假。 第三十一條 實習生全勤者，其綜合表現評量成績酌予加分。其請假日數超過十個上班日者，其實習成績不得超過八十分；請假日數超過二十個上班日者，其實習成績不得超過七十分。 第三十二條 實習生請假八小時以一日計算，未請假者，以雙倍計算。請假超過四十個上班日者，應停止教育實習。重新參加教育實習，應依規定重新申請實習及繳費。 第三十三條 本辦法經本校教務會議通過後實施。 93年10月日私立靜宜大學 實習教師實習成績評定作業原則 協助辦理單位 平時評量A 學年評量B 評量項目 分數 評量方式 評量項目 評量比率 靜宜大學 師資培育中心 A1五場返校座談。 30分 1.參加返校座談會時，記得簽到，師資培育中心據以視為出席。 2.五場返校座談皆