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教学案(增加1.7项式除以单项式以及1.8多项式除以单项式)
第一章 整式的乘除
1.4 整式的乘法(第2课时)
知识点 单项式与多项式相乘
法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
法则用公式表示为 m(a+b+c)=ma+mb+mc
几何意义:如下图所示,一个长方形的长为a+b+c,宽为m,面积为m(a+b+c),而这个长方形的面积还可以看成三个小长方形面积的和,即ma+mb+mc,所以有m(a+b+c)=ma+mb+mc
注意:
单项式乘多项式的根据是乘法的分配律,把“单项式x多项式”转化成“单项式x单项式”。
单项式乘多项式,结果仍是多项式,其项数与因式中多项式的项数相同。
法则中“每一项”的含义是不重不漏的,计算时应按一定的顺序进行。
计算的过程中要注意符号问题,多项式中的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号。
对混合运算,应注意运算顺序,最后有同类项时,必须合并,从而得到最简结果。
例:计算
(1)(xy2-2xy)·xy
(2)(0.75a2b-0.45ab2-b3)·(-4a b2)
[点拔] 利用单项式乘多项式的法则进行计算,注意符号问题
解:(1)(xy2-2xy)·xy
=xy2·xy+(-2xy·xy)
=x2y3-x2y2
(2)(0.75a2 b-0.5ab2b3)·(-4a b2)
= a2 b·(-4a b2)- ab2·(-4a b2)-b3)·(-4a b2)
=-3a3 b3+2a2 b4+ ab5
巩固练习
下列运算正确的是( D )
A、-2(3x-1)=-6x-1 B、-2(3x-1)=-6x+1
C、-2(3x-1)=-6x-2 D、-2(3x-1)=-6x+2
已知xy2=-3,求-xy(x3y7-3x2y5-y)的值。
解:原式=-x4y8+3x3y6+xy2
=-(xy2)4+3(xy2)3+xy2
当xy2=-3时,原式=-(-3)4+3(-3)3-3=-165
(3)如果,ax(4x-5x2+bxy)=24x2-30x3+24x2y成立,那么a、b等于( B )
A、a=4,b=6 B 、a=6,b=4 C、 a=4,b=-6 D、 a=-4,b=6
1.4整式的乘法(第3课时)
知识点 多项式与多项式相乘
法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
法则用公式表示为(m+n)(a+b+c)=ma+mb+mc+na+nb+nc
注意:
多项式乘多项式,一般按两步走,先熟练掌握把多项式乘多项式转化为单项式乘多项式,再逐步过渡到直接运用法则计算。
必须做到不重不漏,计算时按一定的顺序。
多项式乘多项式,积仍得多项式,在没有合并同类项之前,所得的积的项数应为两个多项式的项数的积。
应确定积中每一项的符号。
运算结果中有同类项的要合并同类项,最后结果一般要按多项式中某一字母的降幂(或升幂)排列。
特殊二项式相乘:(x+a)(x+b)=x2+bx+ax+ab= x2+(a+b)x+ab
例:计算下列各题
(1)(3x-5)(3x+5)
(2)3x(x2+4x+4)-(x-3)(3x+4)
(3)(x-6)2
解:
(1)(3x-5)(3x+5)
=3x·3x+3x·5-5·3x-5·5
=9x2+15x-15x-25
=9x2-25
(2)3x(x2+4x+4)-(x-3)(3x+4)
=3x·x2+3x·4x+3x·4-(x·3x+x·4-3·3x-3·4)
=3x3+12 x2+12x-3 x3-4x+9x+12
=3x3+9x2+17x+12
(3)(x-6)2
=(x-6)(x-6)
=x2-6x-6x+36
=x2-12x+36
巩固练习
计算:
(1)(x+5y)(x+4y)-(x-y)(x+y)
解:原式=x2+4xy+5xy+20y2-( x2+xy-xy-y2)
= x2+9xy+20y2-( x2-y2)
= x2+9xy+20y2- x2+ y2
=9xy+21y3
(2)5(a-1)(a+3)-2(a-3)(a-2)
解:原式=5(a2+3a-a-3)-2(a2-2a-3a+6)
=5(a2+2a-3)-2(a2-5a+6)
=5a2+10a-15-2 a2+10a-12
=3 a2+20a-27
(3)(3x+2y+4)(5x-2y-1)
解:原式=15x2-6xy-3x+
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