2016版《3年高考2年模拟课标政治》必修3第4单元第10课文化建设的中心环节研讨.pptxVIP

课标版 政治 第十课　文化建设的中心环节 题组一　加强思想道德建设 1.思想道德建设的地位及其要求是什么? (1)地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和 前进方向。发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 (2)要求:社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。 2.为什么要建设社会主义核心价值体系? 第一,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 第二,加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 第三,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 3.怎样建设社会主义核心价值体系? 第一,建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。 第二,建设社会主义核心价值体系,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 第三,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊 重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 第四,必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力。 4.谈谈对全面提高公民道德素质的认识。 国无德不兴,人无德不立。全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。 5.为什么要树立社会主义荣辱观? 建设社会主义核心价值体系,要树立社会主义荣辱观。全面提高公民道德素质,要倡导和树立社会主义荣辱观。 题组二　思想道德修养与科学文化修养 1.科学文化修养的基本内涵是什么? 科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 2.思想道德修养的基本内涵是什么? 思想道德修养是人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为习惯,形成正确的 世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。 3.科学文化修养和思想道德修养是什么关系? 良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。 1.王国维《文学小言》:“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大文章者,殆未之有也。”从文化生活的角度看,下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是?(　????) ①人唯知所贵,然后知所耻。(陆九渊) ②德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。(王符) ③礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡。(管子) ④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。(孔子) A.①③　　B.②③　　C.②④　　D.①④ ?答案????C　“殆未之有也”强调“人格”,即思想道德对人的重要性,② ④也说明同样道理,故答案选C。①说明“贵”与“耻”的关系,③说明道德与国家的关系,故①③不符合题意。 2.发展中国特色社会主义文化的中心环节是?(　????) A.培育“四有”公民　　B.思想道德建设 C.社会主义精神文明建设　　D.“三个面向” ?答案????B　本题考查思想道德建设的重要地位,考查学生对基础知识的识 记能力。根据课本内容可知本题选B。 3.追求更高的思想道德目标,我们必须?(　????) ①不断改造自己的主观世界 ②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观 ③脚踏实地,不断实践 ④从现在做起,从小事做起 A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②③④ ?答案????D　本题考查学生对追求更高的思想道德目标这一知识点的识记 能力。①②③④均符合题意,故选D。 4.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它?(???? ????) ①是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ③体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”公民 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.