必修三专题八教案吴清辉.docVIP

专题八 19世纪以来的文学艺术 专题概述： 文学与艺术是人类历史发展长河中最绚烂多彩的部分，19世纪以后的文学、艺术在人类文明史上留下了辉煌的一页。本专题主要阐述了十九世纪以来世界的文学艺术。19世纪初，随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展，文学艺术领域充满了浪漫的色彩。19世纪中叶，资本主义制度得到了确立与发展，社会中逐渐暴露出来的矛盾和弊端，使文学艺术领域中充满了对现实的批判。与此同时，第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限，各种文化在碰撞中逐渐融合与交流。无产阶级产生后，文学艺术领域还出现了无产阶级文化。20世纪初期，整个世界经历了翻天覆地的变化，出现了不少反映这一时期时代特色的文学艺术作品。20世纪中期以后，和平与发展渐渐成为世界发展的主流，文学艺术也进入了又一个繁荣时期，世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融合了外来文化的精华，取得了与时俱进的新发展。 时期 特征 一 工业革命时代的浪漫情怀 19世纪初 浪漫主义 二 碰撞与冲突 19世纪中—19世纪末 现实主义 三 打破隔离的坚冰 19世纪末20世纪初 共融性 四 与时俱进的文学艺术 20世纪50年代以来 与时俱进 课程标准： 1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 福建省学习要求 1．了解19世纪以来以拜伦的《唐璜》为代表的浪漫主义文学、以巴尔扎克的《人间喜剧》和托尔斯泰的《战争与和平》为代表的批判现实主义文学的主要成就，认识各自产生的时代背景及其影响。 2．欣赏凡高和毕加索的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3．以贝多芬的主要作品为例，理解19世纪以来的音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4．了解影视艺术包括电影、电视产生与发展的历程，理解其对社会生活的影响。 一 工业革命时代的浪漫情怀 教学目标： （1）知识与能力19世纪以来世界文学主要有哪些成就，并了解它们产生的时代背景和影响。 （2）过程与方法再现情景情感态度价值观继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。以人为本，进行人格、情感教育。各美术流派既有对原有艺术的继承，又有创新，既有共性，又有个性。每个艺术家之所以留下传世之作，在于他们对艺术的执著追求。有的艺术家还表现出强烈的爱国主义精神和对生活的热爱 2）经济上：18世纪后半期，起源于英国的工业革命，迅速向欧美各国延伸。 3）思想上：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能； 4）心理上：人们对社会的失望和对现实的不满。 二、浪漫主义文艺； （一）浪漫主义文学；（心灵的激荡） 1、主要代表人物及成就； 人物 国家 作品 评价 拜伦 英国 《唐璜》 他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士 雪莱 《西风颂》 济慈 《夜莺颂》 雨果 法国 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 （现实与浪漫相结合） 法国作家，浪漫主义 文学运动的领袖 普希金 俄国 《致恰达耶夫 》 《自由颂》 霍夫曼 德国 海涅 《德国，一个冬天 的童话》 乔治·戈登·拜伦（1788—1824），他的代表作长诗《恰尔德·哈洛尔德游记》通过贵族青年哈洛尔德的游历，反映了英国社会生活，并对当时重大的历史事件进行了评论。拜伦最重要的作品《唐璜》是一部诗体长篇小说，通过游记方式记述贵族青年唐璜在希腊、俄国和英国等地游历的冒险及爱情遭遇，广泛地反映了欧洲的社会生活，抨击了封建势力，讽刺了资产阶级的虚伪狡诈，热情地呼唤人民起来革命。他的诗歌洋溢着追求民主和民族解放的精神，饱含高昂的战斗激情。 雨果是法国浪漫主义文学最杰出的代表，他创作出数量惊人的诗歌、戏剧、小说、文艺理论著作。1831年，他完成了著名的浪漫主义长篇小说《巴黎圣母院》。它以离奇、紧张的故事情节，鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。1862年，雨果又完成著名的长篇小说《悲惨世界》，是一部现实与浪漫相结合的作品。小说的中心人物是冉阿让，小说的情节始于1815年滑铁卢战役，终于1832年法国六月起义，展现了一幅19世纪上半期法国社会生活的广阔画卷。《悲惨世界》以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会的残酷现实，但作者在探索社会问题出路时，更多地宣扬的是仁慈和宽恕、博爱和感化 2、浪漫主义文学的特点： 1）内容上：揭露现实，强调抒发个人情感，追寻理想世界； 2）创作风格： 反对古典主义文学形式的束缚，以想像力丰富的构思和跌