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必修二知识点数学

空间几何体 空间几何体的结构及表面积和体积 柱体 棱柱 S为各面之和 圆柱 锥体 棱锥 S为各面之和 圆锥 台体 棱台 S为各面之和 圆台 球体 二、空间几何体的三视图和直观图 1.投影:(1)中心投影 (2)平行投影 三视图:正视图(前到后),侧视图(左到右),俯视图(上到下) 直观图:斜二测画法(,横坐标竖坐标长度不变, 纵坐标变为原长的一半。) 第二章 直线与平面的位置关系 常用角的范围: 一、平行 1、(1)直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。 简记为:线线平行,则线面平行。符号表示: a α b β = a∥α a∥b (2)两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。 符号表示: a β b β a∩b = P = β∥α a∥α b∥α 2.直线与平面、平面与平面平行的性质 (1)定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 简记为:线面平行则线线平行。 符号表示: a∥α a β = a∥b α∩β= b 作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。 (2)定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。 符号表示: α∥β α∩γ= a =a∥b β∩γ= b 作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行 垂直 (1)直线与平面垂直的判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂 直。 符号表示: (2)平面与平面垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。 符号表示: 2.直线与平面、平面与平面垂直的性质 1.定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。 符号表示: 性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 符号表示: 直线与方程 一、直线的五种方程及比较 名称 方程 常数的几何意义 适用条件 点斜式 ()是直线上一个定点,k是斜率 直线不垂直于x轴 斜截式 k是斜率,b是直线在y轴上的截距 直线不垂直于x轴 两点式 = (x1,y1),(x2,y2)是直线上的两个定点 直线不垂直于x轴和y轴 截距式 +=1 a,b分别是直线在x轴,y轴上的非零截距 直线不垂直于x轴和y轴,且不过原点 一般式Ax+By+C=0 A,B不同时为0A,B,C为系数任何情况特殊直线x=a(y轴:x=0)垂直于x轴且过点(a,0)斜率不存在y=b(x轴:y=0)垂直于y轴且过点(0,b)斜率k=0 , 平行的等价条件 注: 垂直的等价条件 距离问题 类型已知条件公式两点间的距离A(x1,y1),B(x2,y2)d=点到直线的距离P(x0,y0) l:Ax+By+C=0d=条平行直线间的距离l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(A,B不同时为0)d= 7.ABCD为平行四边形,P为平面ABCD外一点,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,AB=1,AC=. (1)求证:平面ACD⊥平面PAC; (2)求异面直线PC与BD所成角的余弦值; (3)设二面角A-PC-B的大小为θ,试求tanθ的值. 8. (本小题满分8分) 如图, ABCD-A1B1C1D1为长方体. (1)求证:B1D1∥平面BC1D; (2)若BC=CC1,求直线BC1与平面ABCD所成角的大小. 第三章 1:(1)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是 . (2)已知A(2,4)与B(3,3)关于直线l对称,则直线l的方程为 (3)已知点A(-2,4)与直线l:x+y+4=0.P是直线l上一动点,则|PA|的最小值为_______. (4)直线的斜率 . 3:(1)求与直线3x+4y-7=0垂直,且与原点的距离为6的直线方程; 求经过直线l1:2x+3y-5=0与l2:7x+15y+1=0的交点,且平行于 直线x+2y-3=0的直线方程.

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