诗歌鉴赏(读懂诗)技术总结.pptVIP

诗歌鉴赏三步走 【怎样才算读懂？】 能翻译出大意：时间、地点、人物、事情、景物 写出了什么意境（形象、氛围） 表达了什么情感（情绪、心境） 反映了什么思想（态度、观点） 一、看标题。 1、诗歌的标题——交代诗歌的内容 2、根据诗歌题目显示的情感类词语，明确诗歌的感情基调（喜怒哀乐怨恨闲等）。 《春夜喜雨》《春怨》《书愤》 《征人怨》 《悯农》 三、知人论世 ??? ?1、了解与掌握诗歌创作背景 ??? ? 鉴赏古典诗歌，一般要联系其写作背景，才能从深层次准确的而不是牵强地把握主题。古诗的创作背景，我们可以大致分为社会政治和作家个人境遇两个方面。 2、了解诗人生平及创作风格 ?? （1）诗人自身际遇及个性展示 ???? 诗人自身的经历与境遇虽然离不开社会政治背景，但在同一社会背景下，诗人的不同际遇也会在诗歌中有不同的反映，这就表现出诗人的经历与境遇所决定的诗歌的特殊主题。现举几例说明。 ?? 献诗以求引荐，如孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》： ????????????? 八月湖水平，涵虚混太清。 ????????????? 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ????????????? 欲济无舟楫，端居耻圣明。 ????????????? 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ?????离别思乡之作，如戎昱的《移家别湖上亭》： ????????????? 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 ????????????? 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 ????唐末悯农怜民。唐末宦官专权，藩镇割据，战乱频繁，生灵涂炭，文人怜之，于此有悯农怜民诗的兴起，如聂夷中的《咏田家》： ???????二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉。 ????? 我愿君王心，化作光明烛。不照绮罗筵，只照逃亡屋。 ?D、宋人注重礼议 ????? 宋人喜欢议论连写记叙性的文章也如此，如王安石的《游褒禅山记》、苏轼的《石钟山记》，名曰山水游记，其实均有一半以上的篇幅是议理。此风侵染诗歌，因而宋人的哲理诗就成为我国诗歌史上的一道风景线。如王安石的《登飞来峰》： ????????????? 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ????????????? 不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层。 ??????又如卢梅坡的《雪梅》： ????????????? 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 ?????? ???????梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 E、南宋抒发爱国情怀 ???? 南宋偏安江南，中原沦于敌手，爱国之士“位卑未敢忘国忧”。这一期间的忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音，涌现出了像辛弃疾、陆游等一批杰出的爱国作家。他们把自己的终生追求与国家的命运完全融为一体，而他们的作品就是这种融合的结晶。如 ??????? ?????又如陆游的《十一月四日风雨大作》： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ???? 陆游至死不忘收复失地，著名的《示儿》诗成为他临终的唯一嘱咐 ? F、宋明注重忠义 ???? 南宋末年以及明朝末年的汉族爱国使人面临异族入主中原，纷纷表现出时危显臣节的气势，组织义军奋起反抗。 他们一手拿剑在战场上与敌军兵戎相见，一手拿笔，以诗歌的形式忠实记录他们惊天地泣鬼神的义举，表现出了视死如归的民族气节。这类爱国诗篇只有在这种特定的社会政治背景下才会产生出来。这些爱国诗人中最突出的代表有南宋末年的文天祥，明朝的张煌言、夏元淳等。 A、陶渊明的脱俗与田园情结 ???? 陶渊明不为五斗米折腰而辞官归隐，由于生活无保障只好披星戴月躬耕南亩。他与谢灵运、后世的王维同样寄情山水田园，但由于他自身的特殊境遇，在其作品中也就表现出独特的主题来。如他的《归园田居?之三》： ???????????????? 种豆南山下，草盛豆苗稀。 ?????? ??????????晨星理荒秽，带月荷锄归。 ???????????????? 道狭草木长，夕露沾我衣。 ???????????????? 衣沾不足惜，但使愿无违。 B、李白的大气豪放 ??? ?李白诗作充分体现其豪放、洒脱的一面，如《渡荆门送别》： ???????????????? 渡远荆门外，来从楚国游。 ???????????????? 山随平野尽，江入大荒流。 ???????????????? 月下飞天镜，云生结海楼。 ???????????????? 仍怜故乡水，万里送行舟。 ?C、王维的田园诗????? 王维田园诗作有生活情趣，意味盎然。如《鹿柴》： ???????????????? 空山不见人，但闻人语响。 ???????????????? 返景入深林，复照青苔上。 ??????再如《