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音乐巨人贝多芬 人教版七年级语文下册第三单元 (1770-1827) 德国作曲家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一。13岁任宫廷乐队大键琴手,14岁任宫廷管风琴师。1820年两耳失聪,但从未辍笔。主要作品《英雄》、《命运》、《田园》,第九部《合唱》最为著名,是他所有交响曲中成就最高的一首。 1. 整理“客人”访问贝多芬的全过程, 说说其间写了哪几件事? 2. 用几句话概括一下贝多芬在你心目中的形象? 3.贝多芬的那些话触动了你? 你对这些话怎样理解的? 客人 女佣 贝多芬 贝多芬工作室 带领 亲眼目睹 会面 与贝多芬吃饭, 贝多芬叙述最后一次 指挥音乐会的情形 女佣 客人 贝多芬自己 (日常生活的见证人) 孤独和安静 不拘小节 生活基本能独立自理 (一个陌生人的观察) 语言描写 不拘小节 坚韧无比的 生的意志 肖像描写 (整体 局部 远 近上 下) 外貌描写 整体 --身高五英尺左右,两肩极宽, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命 运的担子,而他给人明显的印象 就是他能担负得起. 特写: 拿起一枝笔。人们可以 看见他那只有力的大手。 坚强 刚毅 不拘小节 刚毅、坚强、沉郁、执着 局部 --衣服:身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;……甚至是不整洁的。由前到后:上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器) --脸:他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发;深邃的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。 外貌描写 整体: 局部 身高五英尺左右,两肩极宽…… 衣服 脸部 手特写: 人们可以看见他那只有力的手 由内到外 由前到后 身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心; 上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器) 整体印象 他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸 头部/脸的特写 火一样蓬勃的头发;深色的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。 由上到下 远 近 贝多芬的朋友和赞助人,或分散,或故去,现实的经济困难顷刻来临,没有固定的收入,没有听众,没有稿约......没有起码的经济保障。他曾写道:“我差不多到了行乞的地步,而我还得装着日常生活并不艰难的神气。” ??与此同时,他的耳朵完全失聪,这样他连所热爱的钢琴演奏和指挥工作也不得不放弃。 一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。(罗曼·罗兰) 谢谢!
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