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第二十一章 二次根式 21.1 二次根式 麦麦学知识 1 二次根式的概念 一般地，我们把形如（0）的式子叫做二次根式，“”称为二次根号。 麦麦解读 1.二次根式的概念是从形式上界定的，必须含有二次根号“”； 2.二次根式中的被开方数既可以表示一个数，也可以表示一个代数式 ，但前提是必须保证有意义，即0； 3.式子（0）即表示二次根式，又表示非负数的算术平方根。因为0，所以中不但是非负数，也是非负数，当0时，有0。 1 下列各式中，哪些是二次根式？ （1）；（2）；（3）；（4）；（5）6； （6）；（7）；（8）（）。 麦麦分析 一个式子 解：（1）（3）（5）（7）是二次根式，因为它们都含有二次根号，且被开方数都是非负数； （2）不是二次根式，因为它的被开方数为负数； （4）不是二次根式，因为它的根指数为3，且-80，不符合二次根式的定义； （6）当时，是二次根式； （8）当时，0，因此不是二次根式。 判断一个式子是否是二次根式，要看它是否具备两个特征：（1）含有二次根号“”；（2）被开方数不小于0。 2 二次根式有意义的条件 二次根式有意义的条件是0。 麦麦解读 有算术平方根的性质可知，当0时，有意义；当0时，因为负数没有平方根，所以没有意义。 2 当取什么实数时，下列各式有意义？ （1）；（2）；（3）；（4）。 麦麦分析 要使二次根式有意义，应满足被开方数为非负数；本题要根据分式与二次根式有意义的条件，对各式进行具体讨论。 解：（1）当，即时，有意义。 （2）不论取任何实数均有， 取任何实数均有意义。 （3）由且，得。 当时，有意义。 （4）根据题意得 即有 当时，有意义。 二次根式有意义的条件是被开方数为非负数；当一个式子中含有多个二次根式时，这个式子有意义的条件是各个式子的被开方数都为非负数；若代数式中既有二次根式又有分式，则必须确保二次根式和分式都有意义。 3 二次根式的性质 1.二次根式的非负性：（0），即一个非负数的算术平方根是一个非负数； 2. =（0），即一个非负数的算术平方根的平方等于它本身； 3. ==即一个数的平方的算术平方根等于它的绝对值。 麦麦解读 1.对于性质1，因为（0）表示非负数的算术平方根，所以； 2.需要掌握的三个有非负性的式子：①，②，③（0）。若几个非负数的和等于0，则这几个非负数都等于0。 3 计算：（1）；（2）；（3）。 麦麦分析 根据二次根式的性质：=（0），=可以计算出结果。 解：（1）==645=320。 （2）==9。 （3）=。，原式=。 利用二次根式的性质进行化简时，要特别注意被开方数为非负数。 4 若与的值互为相反数，则= 。 麦麦分析 根据题意得+=0， 所以解得 所以===。 答案：。 若几个非负数的和为零，则每个非负数都等于零。 4 代数式 用基本运算符号（基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方）把数和表示数的字母连接起来的式子，我们称这样的式子为代数式。 麦麦解读 单独的一个数或字母也是代数式。 5 求代数式2的最大值。 麦麦分析 这里2是一个常数，2的值随的变化可以取不同的值，由是一个非负数来确定代数式的最值。 解：0，0，22。 当=5时，2有最大值，最大值是2。 利用为一个非负数可以确定一些含有二次根式的代数式的取值范围，从而求出其最大值或最小值。 麦麦读教材 麦麦来答：八年级我们学了平方根，知道是非负数，并且是开平方运算。二次根式的概念是形式定义，不是本质定义，只要具备形式，就是二次根式，这里a可以是数，也可以是字母还可以是式子。我们需要注意的是二次根式中a是正数或者0或者是非负的式子，不要深究怎么样判断一个式子是不是二次根式，特别是一些含有二次根号的式子是否也可以叫做二次根式这样的问题。 麦麦来答：当时，没有意义，因而也是没有意义的，一样的没有意义。这个性质的完整体现为： 麦麦来答：运用的是整式乘除中学习的积的乘方的运算性质，整式的运算性质在实数范围内同样可以适用。 麦麦来答： 第2题的（2）小题要注意二次根号前面的负号，可以看成，然后再利用整式中积的乘方的运算性质进行计算。 麦麦解例题 6 已知实数在数轴上的位置如图21-1-1，化简。 图21-1-1 麦麦分析 本题首先利用数轴判断出的符号，进一步确定的符号，最后利用性质=（0）进行化简。 解：由在数轴上的位置可知：， 所以，， 故原式== ==。 点拨：解决本题的关键：（1）判断被开方数的符号；（2）运用二次根式=（0）这一性质，特别要注意当时，=。 7 已知实数满足，那么的值是（ ）。 A．2007 B。2008