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产科护士带教研讨
* 产科护生带教 郭秋芳 2013.2.5 师者所以传道授业解惑也。 ——韩愈《师说》 传道 授业 解惑 欢迎新同学入科; 介绍护士长及各个带教老师; 介绍产科的环境及相关科室; 介绍产科特点; 讲解科室规章制度及各班护士职责、工作流程; 讲解产科产科收治常见病; 讲解产科特殊治疗及特殊用药。 根据实习生的情况制定教学计划,有目标、有计划的进行教学管理。 7月份:实习生刚进入临床,兴趣高涨,求知欲望 特别强,动手能力相对较差。 目标: 1.教育学生尊师重教,遵守科室的各项规章 制度,实习生的职责及行为规范。 2.了解病房布局要求,熟悉各班职责,科室 物品的放置,掌握无菌则,注意自身安全。 3.能够协助老师完成测血压、体温,以及迎 送病人。 4.熟悉科室常见病中及一般护理常规。 操作考试:血压的测量,七步洗手法,氧 气吸入,铺暂空床等较为基础 的操作。 理论考试:生命体征的测量,环境,以及 产科基础知识。 8.9月份:兴趣仍然很高,有了一定的操作能 力,急于表现。 目标:1.熟练各种基础操作,让学生独立去完成 力所能及的工作,但要注意放手不放眼。 2.进一步了解产科常见病及其护理常规。 3.学会与病人沟通的技巧,得到病人的认 可。 操作考试:静脉输液、肌内注射、皮内注射等操 作为主,以产科专科护理(胎心音的 测量、会阴护理、新生儿脐部)护理 操作为辅。 理论考试:注重护理程序、护患关系、沟通、给 药等基础护理知识,加入更多的产科 专业知识。 10.11.12月份: 比较前面的学生,此时学生更为 沉稳、老练,临床操作已经非常 熟练。 目标:1.让学生参与到日常工作中去,从工作中 学习。 2.注重培养其责任感,慎独精神。 3.注重培养病情观察及解决问题的能力。 理论考试:以专科知识为主,加入病情观察、危 重病人的护理等。 操作考试:产科专科护理为主,静脉输血,心电 监护仪的使用,微量泵的使用等。 *
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