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四年级第一学期语文第一单元练习 班级 姓名 （卷面分5%） 一、基础知识。30% （一）把下列词语补充完整。12% （ ）（ ）动听 （ ）（ ）而止 身（ ）（ ）境 （ ）颜（ ）色 不（ ）思（ ） 因（ ）（ ）教 （二）圈出正确的读音。3% 有教（ jiāo jiāo）无类 嘈（cāo cāo）杂 处（ch? chù）事 （三）选出下列句子中破折号的正确作用。3% 1.亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。 （ ） 2.“顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。（ ） 3.我在这里挺好，工作挺高兴——我能抽支烟吗？ （ ） （四）用修改符号修改病句。6% 一天，我一大早很早就来到学校。一进门，我就看见小明在打扫教室。我心 想：他一个人做太累了，我去帮他吧。而且，我就一起和他干了起来。 （五）积累。6% 1.“夕阳无限好， 。”选自 朝诗人 的 。 2.巴金为了向世人歌颂母爱，曾说过： 2% 二、阅读理解。35% （一）“喝墨水”的故事 我国古代的墨水都是用粮食做的，喝一点对身体没有什么害处。因此，教书先生常常用罚喝墨水来惩罚那些不好好读书的学生。 最早有喝墨水的记载的是一千四百多年前的南北朝时期。那时候，朝廷规定，凡是在科举考试时，成绩低劣者，一律罚喝墨水，而喝的多少按成绩的低劣程度而定。到了梁武帝的时候，（ ）规定考卷上胡乱答题以及字迹潦草的考生罚喝墨水，（ ）对处罚喝墨水的数量作了具体的规定。 如今，罚喝墨水的制度早就没有了，而“肚里没墨水”反倒成了“没有文化，书写潦草，写文章文理不通”的代名词。人们也常以“肚子里墨水”的多少来衡量个人文化程度的高低。有些小孩听了大人的话，误以为（ ）喝了墨水（ ）会变得有知识，有文化，结果真的把墨水喝到肚子里去了，闹出了笑话。 1.写出下列词语的反义词。3% 惩罚——（ ） 低劣——（ ） 潦草——（ ） 在文中括号里填上合适的关联词。4% 3.读短文，完成填空。9% 文章第3节中的“而”起到 作用。这一节的意思是说“肚子里没墨水”不仅意味着 ，还指 。文化程度高的人被认为是 ，文化程度低的人则是 。 4.短文要告诉我们什么？在正确的答案后面打上“√”。3% （1）随着历史的前进，词语的意义在不断地演变。 （ ） （2）不要犯“喝墨水”的笑话。 （ ） （3）“喝墨水”一词的来历和现在的意义。 （ ） （二）“怪人” 法布尔不但是法国著名的昆虫学家，而且是一位作家。《蟋蟀的住宅》就是他写的。由于法布尔在研究昆虫的（习惯 习性）时，常常如痴如醉，被人们称为怪人。 有一次，他（扒 趴 爬）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死蚂蚁，一连看了三四个小时，以至四周围满了人，他都不曾发现。有人骂他“怪人”，可是他全不觉得，就像没听见一样。又有一次，法布尔（扒 趴 爬）在果树上看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。 法布尔在普斯温斯教书时，经常到附近一条小沙路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头上。几个农妇清早去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现法布尔还在那儿。她们实在不明白，这个人花一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁的昆虫。 法布尔活了90岁，他把毕生的 精力 经历 都倾注在昆虫学的研究上，成为19世纪著名的科学家。 1.在括号里圈出正确的词语。4% 2. 人们称法布尔为“怪人”，是因为 3% 3.用概括的语句写出法布尔观察昆虫的三件事。9% （1） （2） （3） 三、写作。30% 题目：我的骄傲 提示：在你成长的过程中，一定有许多值得你骄傲的事情，请你选择一件印象最深刻的事写下来，把这份骄傲和自豪与大家分享。 要求：把令你骄傲的内容写具体，注意写好自己的心情。300字左右。