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三年级语文下册教学知识点 汉语拼音： 一、多音字 圈（P34）　　哼（P60）　塞（P85）　教（P103）? 降（P103）　 缝（P103） 便（P103）?? 重（P103） 载（P117）　 看（P147）挨（P157）? 大（P157）空（P157） 二、轻声字（加横线标注） 麻烦　　　窟窿　　　骆驼　　队伍 唾沫　　　咕嘟　　　枇杷　　　豆腐 三、易读错的字 掠　绦　滨　骤　跋? 濒　劣　弦　嘱　晌? 拙　咽　遐　络? 彤　岔　冶 字： 一、认字200个（P161163）写字300个（P164－166） 二、识字方法：形声字（P69， P137）　熟字加偏旁识字（P119）归类识字字（树木类P87? 调味品类P103） 三、一字多义（P87） 四、查字典，理解字义（P34泡泡） 词语： 一、积累词语: 词语表里的新词（P167172）积累课文中自己喜欢的词语（P40，P76，P114） 二、特色词语积累： 1、数量词（P15）? 2、反义词及由反义词构成的合成词（P31，P15） 3、四字词语（成语）： 自然景物（P16）　　读书治学（P69）?? 看图说成语（P70趣味语文）　 AABC式成语（P119）? 带数字的――ABAC式――AABB式――带反义词的成语（P137） 带“言”的词语（P120趣味语文） 三、定中短语（P69） 句子： 一、积累句子 1、把课文中喜欢的句子抄下来（P4选做题，P63 ，P76，P107，P111，P114 P132） 2、摘抄文中意义深刻的句子（P27，P44，P55，P63） 3、比喻句（P3泡泡，P31，P49） 4、古诗句：自然景物（P32）　歌颂母爱（P88）　描写月亮（P95）??? 描写友情（P120） 5、谚语（思维方法谚语P49，气象谚语P104） 6、惜时格言（P55） 7、儿歌（P87，P103，P120） 8、歇后语（P137） 二、学习把句子写具体、生动（P20） 三、学习反问句（P48） 阅读： 一、边读边悟 1、读文章想画面（P2泡泡） 2、一边读一边想，体会关键词句在表情达意上的作用 P23泡泡??? P38－39泡泡　　P42泡泡　　P46泡泡??? P54泡泡　　P56泡泡　 P58泡泡 P61泡泡　　P73泡泡??? P80泡泡　　 P90泡泡　　 P93泡泡　　 P97泡泡 P109泡泡　 P126泡泡 3、文本拓展 P13泡泡??? P26泡泡 P36泡泡??? P46泡泡?? P75泡泡 P107泡泡??? P110泡泡 二、体会文中遣词造句的准确生动 1、P3泡泡以五线谱作比　　2、P4掠 3、P8泡泡　冒 4、P10　一大幅活的画 5、P61　挨 三、联系上下文理解词义：P18泡泡　　P26泡泡??? P34泡泡?? P77泡泡 四、理解句子的含义：P7? 　P19泡泡?? 　P27 P44 五、背诵篇目： 全背篇目《1 燕子》《2 古诗两首》《29古诗两首》《P88 游子吟》 选背篇目《3 荷花》《5 翠鸟》《11 画杨桃》《13 和时间赛跑》《21 太阳》 六、拓展阅读 资料袋? P13神奇的泉? P44杨桃? P92太阳?? P95月球?? P111五星红旗? P117中国国际救援队?? P124乞巧节 成语故事? P50 买椟还珠?? P138画龙点睛 七、选读课文8篇（P139－160）——《山城的雾》《我爱故乡的杨梅《小狮子爱尔莎》《在金色的沙滩上》《七色花》《妙不可言的位置》《手术台就是阵地》《除三害》，会读能运用已有的阅读方法理解内容 口语交际： P14　　　　介绍家乡的景物 P26泡泡　　我想对小村庄的人们说 P30　　　　我们能做点什么 P36 我想对那个楚国人说? P37　　　　从寓言中懂得了什么？? P47　　　　说说我自己 P68　　　　教你学一招 P86　　　　谈谈父母对我的爱 P98　　　　交流网络给人们生活带来的方便（选做题） P102　　　我想发明机器人 P118　　　丰富多彩的世界 P136　　　 神话、传说故事会