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六年级句子习题研讨
反问句改为陈述句
1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗. 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?. 不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?. 这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?. 学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?
. 字典不正是我无声的朋友和老师吗?、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
(1)把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。________________________________
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。_________________________
少先队员应该讲文明,有礼貌。___________________________________
(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
_________________________________
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_____________________________________________
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
_________________________________________________
(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。_________________________________
姐姐送给我一件最有意义的礼物。___________________________________
陈医生看好了孩子的病。___________________________________________
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_______________________________________
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。_____________________________________
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。______________________________
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
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句型练习
将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
______________________________________________
2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
______________________________________________
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
______________________________________________
4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
______________________________________________
(1) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!改为陈述句:
(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句:
(3)青少年不能没有理想。 改为反问句
(4)你们可以小点声说话吗? 改为析使句:
(5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句:
(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句:
(7)这是多么感人的事迹啊! 改为陈述句:
(8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句:
(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
改为反问句:
(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
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把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
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