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五上期末练习1 班级 姓名 一、基础 20% 1、选择正确的选项，把序号写在括号里。8* ⑴下面读音完全正确的一组是（ ） A契合（ qiè） 藤蔓（ wàn） 呻吟（yíng ） 一缕（ lǔ） B蓦然（ mò） 宁愿（nìng ） 积攒（zǎn ） 蛰居简出（zhé） C挨骂（āi ） 可恶（wù） 矜持（jīng ）锲而不舍（qì ） D深涧（ jiàn） 藐视（ miǎo） 呜咽（ yè） 天分（fèng ） ⑵下面没有错别字的一组是（ ） A消遣 蒙眬 焕然一新 如此而己 B亲昵 警戒 不急不燥 伏案疾书 C缘故 安详 拨地而起 倾囊相助 D勘测 竣工 水平如镜 绿莹莹 ⑶下面的说法那一句是不正确的（ ） A 《桂林山水》《镜泊湖奇观》《繁星》《烟台的海》都是描写祖国大好河山的写景散文，让我们感受到了祖国山河的秀美。 B《伟大的友谊》从马克思、恩格斯在生活上互相关心、事业上亲密合两方面颂扬了他们伟大的友谊。这两部分内容之间，用一个过渡节来承上启下，过渡句中“更重要”一词明确地解释了课文的重点是事业上亲密合作。 C《繁星》的作者是巴金，他是现在小说家、散文家，他的主要作品有《家》《春》《秋》等。 D《母鸡》是著名作家老舍的一片散文，作者运用了许多拟人化的词语，如形容母鸡保护小鸡时的“警戒”、叫声的“凄惨”等，都表达了作者对母鸡的赞颂、尊敬。 ⑷下面四个都是病句，其中只有一句有搭配不当的毛病，请选出来（ ） A上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题 B小明变化了早晨睡懒觉的习惯。 C听了姜素椿的报告，受到了很大的教育。 D春天的景色我觉得十分美丽。 2、连连线4% ⑴ 杜甫 笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。 《四时田园杂兴》 范成大 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 《绝句漫兴 》 翁 卷 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插秧。 《乡村四月》 ⑵老舍 不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。 巴金 我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天天不读书，便不能生活。 孙中山 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 3、积累本学期我们学过的课文中人物的优秀品质的四字词语。4% 斯塔迪 珍爱书籍 3、默写一首本学期我们学过的唐朝诗人王维的诗。4% 二阅读45% （一）读书再读书14% 一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。” 商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石，懊悔的是，捡得太少了。 亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。 很幸运的是，我从小就爱看书，记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作文发愁；高考语文得了高分；选择职业考上电台主持人；直到今天开始尝试写作……这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不爱读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常领会“书到用时方恨少！” 为什么会有那么多人喜欢读书？因为： 读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。 读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。 读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上，是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？ 读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只一个头脑，是读书让我们又多一个头脑。 更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一个生命，他充其量只能过一辈子，读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。 读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。 1、正确、端正地抄写文中划线的句子。 2、判断下列句子正确与