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分类与整理练习研讨
八五13 七五12 4. 请你分分类（填序号） * 新人教版一年级下册 九二11 八三11 七四11 六五11 九三12 八四12 七五12 两个六12 九四13 八五13 七六13 九五14 八六14 两个七14 九六15 八七15 九七16 两个八16 九八17 两个九18 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -3 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -3 -3 -3 -4 -4 把每组不同类的划去 5. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 根据上图填写下表。 人数 （1）喜欢什么动物的人数最多？ （2）喜欢哪两种动物的人数同样多？ （3）你能提出什么问题？ 答：喜欢熊猫的人数最多。 答：喜欢小猴和小猫的人数同样多。 喜欢熊猫的同学比喜欢小猫的人数多多少人？ 4.分类整理下面的图形 (2)如果把这些图形分成两组。可以怎样分？把分出来的结果表示出、并与同学交流自己的分法。 数量 立体图形 平面图形 （3）根据分的结果。同桌互相提一个问题。 1.平面图形比立体图形多多少个？ 2.立体图形比平面图形少多少个？ （1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 （2）你能提出什么数学问题？ 会飞 不会飞 数量 3 6 两只脚 四只脚 数量 3 6 7.给这些同学分类。 （1）按不同的活动分一分，填写下表。 人数 跳绳 踢毽 踢足球 打乒乓球 *
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