008年嘉兴市高三一模理综(化学部分)试题答题情况分析.docVIP

2008年嘉兴市高三一模理综（化学部分）试题答题情况分析 海宁市宏达高级中学杜云锋 一、试题印象： 1、知识点：本次考试试题知识点覆盖面较广：包括氧化还原反应、物质分类、可逆反应及平衡移动、物质结构及元素周期律、电子式书写、电化学、电离平衡及盐类水解平衡。卤族元素及性质、无机推断（氨和铵盐的性质、硫酸的性质、硝酸根的性质、硫酸根的检验）、有机推断（信息给予、烯烃加成、取代、酯化反应）、化学实验（气体收集操作、启普发生器原理及利用）。重视基础，主干知识点考察较为突出。 2、题量和难度：本次考试化学部分，题量适当，与高考试卷结构一致，无计算型题目，难题不多（除13题得分率较低），当然不同的学校，不同的学生有不同的评价，个人认为第13题结合2007年诺贝尔奖热点考查化学平衡移动，题目新颖虽然但难度大，但有独到性，考后给学生以启发，但选择题6-12题总体也不是最容易得分比高考难度高，另外，选择题中适当考虑计算型选择题,强化物质的量的作用。总体上讲本次理综化学试题，作为一模考试来说，难度系数较为适当，有利于增强学生学好化学争取理想成绩的信心。 二、本届学生生源情况： 宏达创办后的前三届学生数量较少，每届学生均不超过200人，规模较小，可是说是小规模的试验，有利于教师开展个别针对性辅导，有利于师生交流。03年后宏达进行了大规模的扩班，每届学生扩大到500多人，学生层次差异相差悬殊。本届学生进校时分数线达一中的共占32.3%,达南苑的共占42.4%,达普高线以上的占84.5%，有15.5%的学生（83人）没达到当年海宁市普高分数线，现在高三理科共7个班，2个实验班，4个重点班、1个普通班，本届学生总体学习水平低于海宁市平均水平。 三、学生答题情况： （一）选择题：以下是我校学生选择题答题情况：（参考人数311人） 题号 分值 平均分 难度 区分度 标答 标答数 标答率 a数 a率 b数 b率 c数 c率 d数 d率 6 6 5.86 0.98 0.07 B 304 97.75 3 0.96 304 97.8 3 0.96 1 0.32 7 6 3.11 0.52 0.64 B 161 51.77 17 5.47 161 51.8 44 14.2 89 28.6 8 6 5.17 0.86 0.3 C 268 86.17 7 2.25 26 8.36 268 86.2 10 3.22 9 6 3.74 0.62 0.6 A 194 62.38 194 62.4 69 22.2 27 8.68 21 6.75 10 6 2.97 0.5 0.29 A 154 49.52 154 49.5 110 35.4 41 13.2 6 1.93 11 6 4.38 0.73 0.45 D 227 72.99 22 7.07 19 6.11 43 13.8 227 73 12 6 3.47 0.58 0.53 C 180 57.88 70 22.5 51 16.4 180 57.9 10 3.22 13 6 1.29 0.22 0.36 D 67 21.54 131 42.1 85 27.3 28 9 67 21.5 合计 48 29.99 0.62 / / / / / / / / / / / / 第6题：属简单题，学生选出B项没什么问题，极个别同学错选A项是由于对加碘盐具体加什么不清，以为是加I2或加KI。 第7题：本题错选CD较多，主要错误是对酸性氧化物和碱性氧化物概念不清楚，只认为能和水反应生成碱的氧化物便是碱性氧化物，能和水反应生成含氧酸的氧化物便是酸性氧化物，而没有意识到不管是酸性氧化物还是碱性氧化物中所含相同元素价态必须一致的这个特点。 第8题：本题属于一题简单的氧化还原分析题只要能弄清氧化还原反应中各概念之间的关系就可以做出判断，错选B者是由于没有从H+和OH-不能同时存在的角度来分析。 第9题：错选B中较多，是由于对NH3分子之间存在氢键使熔沸点升高的这一事实没有理解，造成错选，而选CD者则是对Fe(OH)2和NaHSO3的还原性没掌握，书本知识不扎实。 第10题：本题错误较多，得分率仅0.5,大部分是错选BC，原因估计是(1)部分同学对本题根本无从下手，胡乱选一个（2）尽管计算出此烃的实验式为C2H3 ,但审题不够，没有想到气态烃的碳原子必小于5，而造成无法确定分子式（3）大部分同学对题干中“只有一个官能团”误理解为“只有一种官能团”而把CH2=CH─CH= CH2也考虑在内造成错选，还有同学认为认为带支链的丁炔存在， 第11题：本题考查电化学知识，只能要根据有无外接电源判断出前者为原电池后者为电解池并根据所学知识分别写出电极反应式本题就很易解答。错误原因：（1）不