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心理学科研思路复习资料研讨
心理学研究方法
科学的目的:
1.描述(描述和说明事实真相)-问卷调查、访谈法、相关研究、标准化自然观察
2.解释3.预测4、控制
一般人的探索方法:惯常法、权威法、直觉法、推理法
心理科学研究的特殊性:
1、研究对象与研究者的特殊性2、研究过程的特殊性3、研究方法的特殊性
量化研究与质性研究的区别
量化研究与质性研究各有其发展的传统,量化研究受到实证主义影响甚深,早期质性研究也有浓厚的实证意味。但是,一般而言,质性研究侧重自然情境的探究,重视人们意义的建构与情境脉络的影响,以及研究本身含涉的价值等;量化研究则侧重于变量的控制,重视探索变量之间的关系,甚至进行预测,强调价值中立。
量化研究侧重于、而且比较多地依赖于对事物的测量和计算。质性研究则侧重于和依赖于对事物的含义、特征、隐喻、象征的描述和理解。
量化研究与质性研究不是回答同一问题的不同的方法,相反,这两种方法构造不同的的途径来回答不同类型的问题。
质性研究与量化研究形成一个连续统一体。
任何一项研究在总体上必须有一个界定,要么是质性研究,要么是量化研究;这决定了研究设计的性质和基本思路。
研究伦理
科学研究的特征
系统性、重复性、证伪性、开放性(多视角、公开性、可争辩性、无禁区)、客观性
实证主义方法论
研究对象:研究可观察的行为和可观察到的现象;
研究方式:类似自然科学那样研究心理现象;具体、客观的观察,经验概括,可重复
量化研究
以人为被试的研究伦理
保护被试者原则2、知情同意原则3、退出自由原则4、保密原则
选题
研究主题从何而来?
1、来自生活的灵感2、实际需要3、理论发展4、技术发展的推动5、借鉴他人的灵感
选题的步骤-沙漏法
1 .选取研究主题:
研究主题可以包含多个不同的研究问题
2 .形成研究问题
通过过滤而聚焦到一个具体的问题
3 .确定研究问题
通过操作化定义等方式使问题精确化
1.缩小问题的内容范围——多维交叉法
第一维度——空间维度。
第二个维度——研究对象维度。(个人、群体)
第三维度——时间维度。
第四维度——问题维度。问题维度也是研究的范围维度。选题的过程是一个需要将复杂问题简单化的过程。
第五维度——方法维度。
2、清楚明确地陈述问题
选题基本要素的表述要完整。研究对象和研究问题的表述必不可少。
选题的表述用语必须严谨。
除单纯的描述性研究外,问题的陈述至少包含两个变量。
科研选题的原则
弗林克尔和瓦伦(2004)提出好的研究问题应该具备四个基本特征:
(1)问题是切实可行的
(即它在有限的时间、精力或财力下就可以完成);
(2)问题是清楚的
(即大多数人都知道你在研究什么并且会同意这个问题中的关键语词的意思);
(3)问题是有意义的
(即它值得研究,因为它将增加有关人类及生存环境的重要知识);
(4)问题是符合道德的
(即它将不会造成对人类生理或心理上的伤害,或者对人类所生存的自然环境或社会环境造成损害)。
文献综述:也称文献回顾或者文献评论,指的是对到目前为止的、与某一问题领域相关的各种文献进行系统的查阅和分析,以了解该领域研究状况的过程。
对于选题的帮助,具体表现在以下三个方面:
第一,有助于寻找知识的空白点。
第二,有助于发现矛盾的结果。
第三,重复已发表的研究。
关键词:能表达文献主要内容,表征文献所属基本问题领域的一些词语。
文献的质量
经评审的(referred)国际学术期刊(journal)
博士学位论文
专利
国际权威机构的报告
经评审的国际会议(英文)论文(收录于论文集)
经评审的国内核心学术期刊(journal)
公认的好书(教材/研究专著等)
硕士学位论文
国际一般期刊或杂志(magazine)或书(book)或报告(report)
经评审的国内会议论文
国内一般期刊或杂志或书或报告
本科毕业论文
报纸/互联网,等等
阅读文献有几个原则:
从最新的文献开始读——了解该领域的新近研究成果
多数文章看摘要,少数文章看全文
集中时间看文献
文献综述报告结构
1、引言:简要描述研究问题的性质,并进一步陈述研究问题(为什么研究?研究问题的定义?......)
2、综述的主体:简要报告其他人的发现与观点。通常将相关的研究放在一起讨论,并用小标题进行分类;详细介绍主要的研究工作,略提相对次要的研究
策略:时间、流派、代表人物
3、总结:给出已有知识与观点的全貌
4、结论:
5、参考文献:引用过的文献、其他索引(不少于20篇近期研究)
文献综述的格式和内容一般可粗略分为六部分:
序言
历史发展
现状分析
改进建议
趋向预测
参考文献目录(不少于20篇近期研究)
研究设计的具体内容
1、确定研究目的
2、确定研究变量和观察指标
3、提出研究假设
4、确定研究对象的抽样
5、选择研究方法
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