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2010-2011第一学期广州市部分区高一生物试题及参考答案
2010-2011学年第一学期期末教学质量监测及参考答案
高一生物
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共28小题。满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。
第一部分 选择题(共72分)
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的(共48小题,每小题1.5分,共72分)
1.下列各项中,不具有细胞结构的是( )
A.大肠杆菌 B.SARS病毒 C.草履虫 D.5周的胚胎
2.一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于哪个层次( )
A.种群 B.个体 C.群落 D.农田生态系统
3.下列有关细胞学说的叙述,不正确的是( )
A.建立者主要是施莱登和施旺
B.细胞是一个相对独立的单位
C.多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
4.使用高倍镜观察细胞时,使用光学显微镜的正确方法是( )
A.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察
C.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是A.甲 B.乙
C.丙 D.丁下列物质中,不属于组成生物体蛋白质的氨基酸的是
A B C D
下列核酸生理功能的叙述中,( )
A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中
B.是绝大多数生物的遗传物质
C.是生物体进行生命活动的主要承担者
D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用A.B.C. D.
15.植物细胞内的二糖是( )
A. B.C. D..在动物体内作为储能物质的主要是( )
A.乳糖和蔗糖 B.蛋白质和核酸
C.葡萄糖和ATP D.脂肪和糖原
核糖与核酸都不含有的元素是
A.N B.OC.P D.S
下列关于水与生命关系的叙述的是( )
A.各种生物体的一切生命活动都不能离开水
B.水在
C. 水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在
D.
20.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐( )
A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞正常形态有重要作用
C.对维持生物体的生命活动有重要作用D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用
固醇( )
A. B.C. D.维生素D
.
24.下列关于细胞膜的叙述中,的是
A.使细胞成为相对独立的系统B.C.D...右图是真核细胞的细胞核结构示意图,图中的X是
A.核孔 B.核膜 C.核仁 D.染色质
红玫瑰花非常漂亮,它的花瓣细胞中含有红色色素。储存这些色素的细胞器是
A.核糖体 B.液泡 C.线粒体 D.内质网
..观察植物细胞的质壁分离与复原,常用紫色洋葱做材料,这是因为
A.细胞液呈紫色便于观察B.紫色洋葱容易发生质壁分离
C.液泡较大便于观察 D.细胞膜呈紫色便于观察
.小丽想探究活细胞的膜透性,她将兔子的红细胞放到清水中,一段时间(t)后,用显微镜观察,发现红细胞膨胀,体积明显增加,如图所示。从实验结果可知
A.水分子可以通过红细胞膜
B.水分子不能通过红细胞膜
C.红细胞的膨胀与水分子无关
D.红细胞的膨胀与其外界环境无关.下列物质跨膜运输方式叙述正确的是
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