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佛山市南海区信息技术学校:与优秀企业文化深度融合 校园文化彰显勃勃生机 ??? 一、前言 ??? 通过几年的思索和探究，我们认为：中职学校的校园文化建设绝对不能闭门造车，不能脱离职业学校的发展规律，更不能不顾职校学生的职业发展前景；而必须要与优秀企业文化进行深度融合。通过多种形式，让中职生在校园文化和企业文化共同熏陶下，磨练意志，增长才干，认准角色，以适应现代企业对人的需要。这两者的深度融合既有利于学生毕业后角色的转换，也利于中职学校培养出受企业欢迎的高素质人才。 ??? 二、我们的校园文化 ?正显勃勃生机 ??? 2010年12月06日佛山日报：上课叫“上班”，班主任是“董事长”，班长成了“总经理”，加上一批“副总”、“部长”和“员工”，61个学生组成了“灰太狼丰田汽车公司”。为促进校企文化融合，南海信息技术学校日前成立了7个“仿真企业班”，这些班级以企业管理的模式运作，受到学生的热捧。 ??? 学生：“一切都很新鲜！”? ??? “找邓总？他很忙。”问起南海信息技术学校4栋503室班长邓志鹏，他的同学脱口而出地叫他“邓总”。 ??? 校长表示：“教改是先走第一步，第二步再去修正它。”，现在随着区域产业转型不断加快，与普通教育不同，职校教育必须融入企业发展中，及时做好调整。“企业不想用我们的学生，我们就失败。” 经过两个月的试点改革，我校班级管理取得了显著的效果。2011年1月，在阶段性工作总结表彰大会上，公司员工代表、部门经理代表先后发言，他们说“仿真企业”班级管理让他们得到更多的锻炼和体验，提高了自身的综合职业能力。经过两个月的运作，七个试点班的精神面貌、班容班貌、课室文化、宿舍容貌、团队协作等方面都可以成为学校其他班级的学习典型，尤其是灰太狼丰田汽车有限公司、奇诚动漫有限公司等公司的工作成效更是令人触目。在2010年12月的星级宿舍评比中，灰太狼丰田汽车有限公司的6个宿舍全部被评为5星级宿舍；蓝星数控有限公司的6间宿舍中，评上4星级宿舍也占90%，纯男生班的宿舍有如此好的内务效果，在职业学校宿舍管理上是极少遇见的。共青团佛山市陈副书记在我校考察期间说：“FC物流公司的员工宿舍很和睦、很干净、很有团队精神，这么好的人文环境超出了我的意料！。”……等等这些成绩，都是各仿真公司全体员工从上到下在新的体制下共同努力创造出来的成果。虽然它不是最好，但是，与自己班的过去比较，以已经更好了。由于试点工作初见成效，佛山市区镇各级媒体争相报道，狮山电视台、南海电视台、南海教育资源网、佛山电视台、佛山日报等先后5次报道了我校“仿真企业”班级管理改革的工作情况，这对我们的工作既是鼓励又是鞭策。 ??? 三、建设好职校校园文化的六个“需要” ??? 首先需要：以职业道德教育为核心 ??? 如何提高中职生职业道德教育是当务之急。中职生是一个特殊的弱势群体，他们大多数是文化基础知识差、纪律松懈、行为习惯不好的独生子女，他们从小娇生惯养，受不得委屈，经不起挫折，吃不了半点苦。在建设职业学校的校园文化的过程中，必须要以职业道德教育为核心，帮助学生树立正确的人生观和就业观，帮助他们做好自己的职业生涯规划，包括近期、中期、和长期的职业规划。 ????事实证明，我校职业道德教育是成功的。从企业反馈的数据看：我校学生在顶岗实习中的平均综合评定有75%同学被评上优秀等级，99%的学生都能顺利完成公司下达的实习任务。 其次需要：加强学生心理健康教育 ????案例之一 ??? 石家庄一名中职生在顶岗实习期间上吊自杀。实习期间，该生在电话中告诉父亲，“每天工作10至12个小时，熬得慌，压力很大。”……2010年10月25日?燕赵都市报 ????案例之二 ??? 2010年9月19日，佛山市某职业学校09文秘（2）班学生陈某某在工厂宿舍有割脉自杀，……，经过及时治疗抢救，该生已经脱离了生命危险。 根据教育部关于印发《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》（教职成〔2004〕8号）的文件精神：中职学校必须加强心理健康教育。其的目标是提高全体学生的心理素质，帮助学生树立心理健康意识，培养学生乐观向上的心理品质，增强心理调适能力，促进学生人格的健全发展；帮助学生正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争，培养学生的职业兴趣和敬业乐群的心理品质，提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力；帮助学生解决在成长、学习和生活中遇到的心理困惑和心理行为问题，并给予科学有效的心理辅导与咨询，提供必要的援助，提高学生的心理健康水平展。 ??? 在南海洲际酒店实习期间，其人事经理潘艳玲经理赞叹道：“作为南海本地的孩子，他们在实习过程中表现出来的吃苦耐劳和敬业精神是超出我们的期望值，各个部门对他们的工作表现很满意。”孩子们今天的表现出来的综合职业素养可以说是我校长期重视心理健康教育的结果。 第三需