科研论文:乒乓球校本课程实践应用研究.docVIP

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科研论文:乒乓球校本课程实践应用研究.doc

《乒乓球》校本课程开发的实践研究 ——浅论小学乒乓球校本课程的选材和教学方法 宁海县桥头胡中心小学 潘珍珍 【摘要】 :国家课程体系的新一轮改革,使校本课程在全国各校开花结籽。在开发校本课程过程中,我校坚持百年老校以体育运动为主的办学风格。本文以乒乓球校本课程为例,简要介绍乒乓球校本课程开发实施的背景和依据和实施成效,对如何选材和主要教学方法作了详细说明,并对实施中遇到的问题和困难进行反思。 【关键词】:校本课程 乒乓球 选材方法 教学方法 一.前言: 教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程”。校本课程的开发和实施有利于全面落实党的教育方针学校办出教育特色能促使学生的全面发展、自主发展和个性发展,有利于学生价值观的形成、的改善和品质完善。我校开展乒乓球运动有的历史,氛围和基础好,参与积极性高。体育资源人力资源资源《乒乓球》校本课程在实践中取得的成绩广泛开展理论学习,认真学习记录总结和反思,进行调查研究撰写调查报告学生方面:高了学生的乒乓球技能,大多数学生掌握了如持拍方法、推挡、正手攻球、脚步移动等基本技术在练习简单的教学比赛,培养了学生团结协作竞争创新意识形成了一套富有特色的校本课程教材充分体现了学校在体育传统项目方面的特色 穆健鹰刘宗祥张连凯乒乓球穆氏训练法的创新特点分析[A];2006年全国体育仪器器材与体育系统仿真学术报告会论文集[C];2006年2001 ,27 (4) :122131 [4] 中华人民共和国教育部 1 体育与健康课程标准[M]1 北京:北京师范大学出版 ,2001. 712731 .....页眉 .....页脚

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