护理科研在临床护理的实践2013.3.20试题.ppt

研究设计方案 试验性研究 观察性研究 交叉试验 自身前后对照试验 序贯试验 随机对照试验 I型设计方案 II型设计方案 IV型设计方案 III型设计方案 队列研究 不同个体前后对照研究 病例对照研究 横断面研究 叙述性研究 专家评论 横断面研究：又称现况研究，是指在特定时间内，对某一定范围的人群，以个人为单位收集和描述人群的特征及疾病或健康的状况。 （1）全面调查：全面调查也称普查，是根据研究目的在一定时间内对一定范围的人群中的每一个观察单位或成员作调查或检查。 （2）抽样调查：它是一种非全面调查，在护理科研中最为常用。是指根据研究的目的从总体中随机抽取一定数量的观察单位组成样本，然后用样本的信息去推断总体的特征。 （3）典型调查：也称个案调查，是指有目的地选择典型的人或单位进行调查。 横断面研究 横断面研究——抽样调查 单纯随机抽样：先将总体的全部研究个体统一编号，再用抽签、随机数字表、统计软件产生随机数等方法抽样，其原则是总体中每一个观察单位都有同等的机会被选入样本。优点是均数及标准差的计算简便，但是编号较为麻烦。 系统抽样：又称等距抽样或机械抽样。先将总体的观察单位按某一顺序号分成几个部分，再从第一部分随机抽某个序号为观察单位，依次用相等间隔机械地从每一部分各抽一个观察单位组成样本。系统抽样的优点易于理解，简单易行，样本在总体人群中分布较为均匀，代表性较好。 分层抽样：先按某种特征，如性别、年龄、民族、职业、疾病的严重程度等将调查对象的总体分为若干组别、类型或区域等，再从每一层内进行随机抽样组成样本。优点是容易得到一个按比例分配的样本。 整体抽样：直接由多个群体组成的总体中随机抽取几个群体，再对被抽取的每个群体的全部观察单位加以调查。 横断面研究（现况调查、现状调查） 人群 时间 空间 计划 样本计划的确定 访谈程序或问卷的构建 数据收集 数据转化 分析 结论、报告 研究问题的定义，变量的操作性定义，文献检阅，开展调研 确定总体样本、抽样方法、抽样 编制题目，先行预操作，修正题目 培训调查人员，开展访谈，实施调查，跟踪发送信函 列表、编码，为分析做必要的技术性准备 对个别的题目和群体的题目分别进行分析，综合、解释结果 调查研究程序 N－－Ne 横断面研究 设计模型 E D D E 调查工具 调查对象 分析指标 临床护理教师 某教学医院的在职注册护士；工作满三年以上；担任临床教学工作 护理人员科研能力评价量表 护理科研障碍因素调查表 护理科研情况调查表 一般人口学特征调查表 自制 现有 科研意愿、科研动机、撰写论文及发表论文情况、查阅文献途径、阅读期刊情况、科研困难感知等 问卷调查是指研究者用事先设计好的问卷，让调查对象作答，以了解调查对象对某一教育问题和教育现象的看法的调查。 访谈调查是指研究者通过口头交谈的方式，向被调查者提出问题，让调查对象作答，以搜集调查对象对教育问题或现象的态度和看法的调查。 测量调查是指研究者利用测验量表了解研究对象知识水平和个性心理特征的调查。 调查表法是研究者利用正式的调查的表格，让调查对象填写，以了解有关情况的调查。 调查工具——问卷、量表 如何获取所需量表 寻找量表第一步：海量搜索 查阅量表类别（测量同一内容的量表有几套） 各量表的名称（中、英文名称） 各量表的作者（姓名、工作单位、联系方式） 各量表的维度（区分量表，表面观察合理性） 各量表的信效度（选择信效度都比较高的量表使用） 网络搜索的基本收获 各量表的名称 各量表的作者 各量表的维度 各量表信效度 如何获取所需量表 如何获取所需量表 寻找量表第二步：精细搜索 搜索量表作者名字 根据量表名称 各种检索工具：期刊数据库、书籍等 查阅硕博士论文的附录 万方硕博士论文全文数据库 如何获取所需量表 寻找量表第三步：量表的编制 护理科研障碍因素调查表 护理科研情况调查表 通过查阅文献、访谈、开放性问卷等方法搜集具有代表性的项目 将代表性项目进行质性归类，得出一个大致的维度，进行专家咨询 编制出初步量表，对某个被试群体施测 对施测的结果进行因素分析，确定维度和保留的项目 编制出正式量表，对其他被试群体施测 进行验证性因素分析，保证因素效度，求得量表信度！ 可同时向很多作者联系索取量表，如最终结果还是一无所获 问卷的结构 标题 指导语 您好！这份问卷是由教师素质课题组织实施的，我们希望您能如实地回答我们提出的问题，这种信息对制订政策是很有价值的，您的积极参与对这次调查是非常重要的。请您仔细阅读每一个问题，并根据您对所述问题的同意程度在每题左侧的数字上画圈，左侧的数字1、2、3、4、5分别代表非常不同意、不同意、中立、同意、非常同意。对本问卷的答案无对错、好