刘年红化学论述.doc

2．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺。其原理是A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点 C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积 .化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。 （1）从下图中能获取的信息是 。 A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成 C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子 （3）化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理： ①Ⅰ中的操作名称是___________。 ②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 ___ _________ 。 ③滤液的组成可能是 。 .依据表中的元素回答下列问题。 元素名称 氢 碳 氧 氯 钙 铁 元素符号 H C O Cl Ca Fe （1）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_______，可能含有的元素是________。 （2）若某还原性气体由两种元素组成，它能与一种红色固体反应生成黑色固体，写出该反应化学方程式____ _______ 。 （3）A、B、C、D、E是由上述元素组成的常见物质，且均 含有一种相同元素。其中A为单质，B、C、E为氧化 物，且E常温下为气体。它们之间的关系如右图所 示。（图中“—”表示两端物质能发生化学反应， “→”表示物质转化关系） 写出C→A的化学方程式 ； 写出A→B的化学方程式 ； 写出B→D的化学方程式 。 . 右图实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。 （1）甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验 是 (填序号)。 ①锌与稀硫酸反应制取氢气 ②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气 ③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 （2）乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠 (Na2O2)固体与水反应制取氧气并测定 其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为 ，为达到该实验目的，如何改进装置 。 （3）丙同学利用I、Ⅲ装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”。 实验操作步骤：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。 实验过程中观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 实验结束时，用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体。. 竹炭包（见右图）是一种集观赏与空气净化为一体的产品。 这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体 进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。 [提出问题]竹炭中是否含有碳元素。 [猜想与假设]竹炭中含有碳元素 [查阅资料]①新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。 ②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。 [设计实验]通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素。所用装置如下图所示。 （1）A装置的作用为 。 （2）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，反应化学方程式为 ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明 。 （3）小红认为应在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是 。（4）小明认为可以用右图所示的装置，替换原装置中的E装置，你 认为可以吗？主要原因是什么？ 　　　　　　　　 　　　　　　　。 [初步结论]竹炭中含有碳元素。 [拓展应用] 竹炭细密多孔，牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的 。 A.可防癌抗衰老 B.虫咬、灼伤可消炎止痛 C.可除去口中异味 D.可除衣领袖口等处的汗渍9．天然气的主要成分是甲烷，甲烷由碳、氢两种元素组成，这两种元素的本质区别是 A．质子数不