数学必修一4单调性教案答案.docVIP

任课教师：讲授科目：数学学生年级：高一上学生姓名：日期：______/_____/_____上课时间：____:____—____:____共计__小时：授课题目：函数的单调性授课目标：理解函数的单调性定义、会判断某些函数的单调性及简单应用授课重点：结合图像理解函数的单调性、单调性的应用授课难点：结合图像理解函数的单调性、单调区间的求解和单调性的应用教学过程第二章函数2.1.3函数的单调性例2下列函数中,在区间上是增函数的是（）A．B．C．D．答案：A解析：在上递减，在上递减，在上递减，例3函数y＝3x－2x2＋1的单调递增区间是（B　）例5函数f(x＋1)＝x2－2x＋1的定义域是，则f(x)的单调递减区间是________．例6求证：函数f(x)=－x3+1在区间(－∞,+∞)上是单调减函数证明：设x1，x2∈R且x1x2，则f(x1)－f(x2)=－x13+1+x23－1=(x2－x1)(x22+x1x2+x12)因为x2x1，x22+x1x2+x120所以f(x1)－f(x2)0即f(x1)f(x2)所以f(x)在(－∞,+∞)上单调递减例7求证：在区间上是减函数．证明：设，则∴即故在区间上是减函数。拓展复合函数单调性例8求函数y=的单调区间，并对其中一种情况证明。思维分析：要求出y=的单调区间，首先求出定义域，然后利用复合函数的判定方法判断.解：设u=x2－2x－3，则y=.因为u≥0，所以x2－2x－3≥0.所以x≥3或x≤－1.因为y=在u≥0时是增函数，又当x≥3时，u是增函数，所以当x≥3时，y是x的增函数。又当x≤－1时，u是减函数，所以当x≤－1时，y是x的减函数。所以y=的单调递增区间是[3,+∞)，单调递减区间是(－∞，－1]。注意：如果一个函数有两个单调区间，两个区间一般不取并集。例9函数在其定义域上是减函数吗？分析：单调区间的判断目前只有通过定义进行说明，如果要说明这个命题是真命题时我们要给出严格的定义证明，而如果要说明这个命题是假命题，我们只要举一组不满足定义的，并加以说明．解：该命题是假命题；例如时，，显然且，所以＂函数在其定义域上是减函数＂是不成立的．知识点四利用函数的单调性求值域与最值例10已知函数.①当时，求函数的最大值和最小值；②求实数的取值范围，使在区间上是单调函数。解：对称轴∴（2）对称轴当或时，在上单调∴或。习题1答案略2画出下列函数图象，并写出单调区间．（1）；（2）；（3）．解：（图略）（１）函数的单调增区间为，单调减区间为；（２）函数在和上分别单调减，即其有两个单调减区间分别是和．（３）函数在实数集上是减函数；3函数(C)在内单调递增在内单调递减在内单调递增 在内单调递减4函数的单调增区间为　　　习题5函数y=的单调减区间为(－∞，0).6对a，b∈R，记，函数的最小值是_0__．7已知函数的图像关于对称，且在（1，+∞）上单调递增，设，，，则，，，的大小关系为（）BA.B.C.D.习题8函数的值域为____________。答案与解析：区间是函数的递减区间，把分别代入得最大、小值9当时，求函数的最小值。答案与解析：解：对称轴当，即时，是的递增区间，；当，即时，是的递减区间，；当，即时，。10已知在区间内有一最大值，求的值.答案与解析：解：对称轴，当即时，是的递减区间，则，得或，而，即；当即时，是的递增区间，则，得或，而，即不存在；当即时，则，即；∴或。11已知函数的最大值不大于，又当，求的值。答案与解析：，对称轴，当时，是的递减区间，而，即与矛盾，即不存在；当时，对称轴，而，且即，而，即∴12（12分）设二次函数在区间上的最大值、最小值分别是M、m，集合．（1）若，且，求M和m的值；（2）若，且，记，求的最小值．解： （2）x=1 ∴，即……………………………8分 ∴f（x）=ax2+（1-2a）x+a,x∈[-2,2]其对称轴方程为x= 又a≥1，故1-……………………………9分 ∴M=f（-2）=9a-2…………………………10分 m=…………………11分g（a）=M+m=9a--1 =………12分13函数时是增函数，则m的取值范围是（C） A．[－8，+∞）B．[8，+∞）C．（－∞，－8]D．（－∞，8]课后总结