八年级语文下册_第3课《石榴》_苏教版浅析.ppt

课前诵读：十二月花歌 正月梅花凌寒开，二月杏花满枝开； 三月桃花映绿水，四月蔷薇满篱台； 五月榴花红似火，六月荷花满塘开； 七月凤仙展奇葩，八月桂花遍地开； 九月菊花竟怒放，十月芙蓉千百态； 冬月水仙凌波绽；腊月腊梅报春来。 学习目标 1、理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。 2、学习作者状物的形神兼备 3、品位本文形象生动、准确凝练的语言。 石榴树 石榴花 大红袍 大青皮甜石榴 花石榴 会理石榴香 旌旗红大石榴 美国软籽石榴 秦陵上的石榴 泰山大红石榴 结构 一、点明石榴的可爱。 1、枝干、叶的 石榴 二、具体描写石榴的特征。2、花的特征 3、熟果情态 三、抒发对石榴的喜爱之情。 本文写作思路 爱石榴 画石榴 赞石榴 石榴特征 ①将石榴的枝叶与梅、柳比较，突出其枝叶的特征。 ②描写花朵，突出其形态美和精神美，突出花朵成长演变的过程。 ③描写果实，突出其成熟的形态。 2、作者为什么把石榴花视为“夏季的心脏”？ 作者在形象地描绘了石榴树、石榴花、石榴果以后，直抒胸臆说“我本来就喜欢夏天”。这寄托了作者的理想和追求。 中心思想 文章用准确凝炼、优美形象的语言描绘了石榴的外在美、内在品格，颂扬了我们民族美好的情操，表达了必胜坚定的信念，讴歌了民族气节和高尚情操，表达了作者的理想和追求。 作 业： １、给下列事物写一段咏物寓理的话。 [示例]壁灯：位置算什么，重要的是发光。 浪花： 信鸽： 松柏： 螺丝钉： 浪花：渺小算什么，重要的是团结 信鸽：距离算什么，重要的是给人类传递信息 松柏：寒冬算什么，重要的是不畏严寒，坚强不屈 螺丝钉：平凡算什么，重要的是在关键的时候挺身而出 浪花： 1、虽然没有鲜花的芬芳，但是快乐地盛开在大海上。 2、在融入大海之前，留下生命中最灿烂的一刻。 3、瞬息即逝有什么关系？只要享受了存在时的精彩。 4、与礁石撞击成碎末的瞬间，你绽放出生命最绚烂的花朵。 5、只有跃出海面，才更显美丽。） 6、在暴风雨中，尽显你的美丽。 7、多少次粉身碎骨仍无怨无悔，多年后才发现，千吨巨石已因你而改变。 8、渺小算什么，重要的是团结 信鸽： 1、吃着一点点谷米，却能飞万里路。 2、始终沿着自己的路行进，所以最终可以抵达目的地。 3、以使命为人生的最终目标，不避风雨。 4、我来到你身边时，你只注意信，不注意我；但只要你注意到信了，就是我的成功。 5、距离算什么，重要的是给人类传递信息。 松柏： 1、历经沧桑，风吹雨打是它最好的历练；坚韧挺拔，狂风暴雨造就了它铁一般的性格。 2、狂风刮不倒你的身躯，白雪遮不住你的绿衫，你永远挺立在天地间，带给人们满目苍翠。 3、要想禁得住风霜就不能追求表面的花枝招展。 4、任凭四季更替，你却青春永驻。 5、寒冬算什么，重要的是不畏严寒，坚强不屈 螺丝钉： 1、别看它小，缺一个就可能酿成大祸。 2、小怕什么？能起作用就是好的。 3、身上的花纹不是为了好看，而是为了更好地工作。 4、看似微不足道，实则力抵千斤。 5、放弃自身的自由，用娇小的身躯牢牢地连接起巨大的钢架。 6、平凡算什么，重要的是在关键的时候挺身而出 本文写于1942年，当时正是抗日战争极端艰难的关头： 国民党：妥协投降。抗压爱国运动。 亲日派：鼓吹崇外媚日，投降屈从的论调。 一些政界人物和文化人士：变节投降，苟且偷生。 中国共产党：抗日救亡，坚持抗日，力挽狂澜。 相关背景： 3.联系背景，结合课文，想想作者在这一特殊历史时期写的这篇文章，有什么深刻的含意？表达了作者怎样的思想感情？ 在此背景下，作者写成此文，托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。 通过对石榴外在特点和内在品格的描写，表达了正义必胜的坚定信念，讴歌了民族气节和高尚情操，表达作者的理想和追求。 作者简介： 郭沫若（189