新课标2014-215学年度八年级数学二次根式(精典题).docVIP

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  • 2016-08-08 发布于贵州
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新课标2014-215学年度八年级数学二次根式(精典题).doc

新课标2014-215学年度八年级数学二次根式(精典题)

新课标2014—2015学年度八年级数学 二次根式综合检测题(精典题一) 选择、填空题: 若式子不是二次根式,则x的取值范围是____________; 写出一个无理数,使它与的积为正整数,这个数可以是__________; 当为_____时,代数式+1的值最小;最小值是___; 若式子=-x,则x的取值范围是___________; 若整数x满足│x│≤3,则使为整数 的x的值是__________; 若=4-2x,则实数x的值是_________; 已知正数a和b,有下列结论: (1)若a=1,b=1,则≤1;(2)若a=,b=,则≤; (3)若a=2,b=3,则≤;(4)若a=1,b=5,则≤3…… 根据以上几个命题所提供的信息, 猜想:若a=6,b=7,则≤_________; 请你观察、思考下列计算过程:因为112=121,所以=11; 同样,因为1112=12321,所以=111; 由此猜想:=______; 将1、、、按下列方式排列:若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,如(5,4)表示数,则(6,4)与(15,7)表示的两数之积是____; 1 1 1 1 分解因式:x4-4

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