文学类文本阅读复习方略(前黄中学).docVIP

明考纲，重感悟，巧审题 ，深探究！ 江苏省前黄高级中学语文组 张红 综观近年全国及各省市现代文阅读试题，所选文段均为千字文，阅读难度适中；所选材料有良好的文化导向，有一定的文学色彩，且时代感强，人文色彩浓厚；所设试题立足于对文本的阅读，重视基本技法的考查，分值保持不变。文学类文本阅读广东、江苏、浙江、宁夏海南考的都是小说，其余14套题不约而同地继续走散文路线，最有共性的有两点：一是“为什么”型题“横空出世”，考者甚多；二是写法探究题相当火暴，胜于往昔。这些题都能紧扣考试大纲的要求，从理解、分析综合、鉴赏评价、探究四个层级设计相应的题目。特别值得一提的是探究题在文本和考生、开放与限制、立足文本和拓展延伸上处理得比2007年要好。今年题型估计在相对稳定的前提下，将更加注重探究性学习和个性化阅读。试题不管怎么变，我们只要吃透考纲，熟悉基本考查形式，掌握常规答题技巧，认真分析题干设置，就能以不变应万变。 08高考现代文命题透视 1、散文阅读从选材看有三大特点： 一是文化底蕴深厚，在历史的沧桑中抒写对现实的感悟。如全国卷I的《阳关古道苍凉美》、天津卷《敦煌》；或者在对自然景物的描写中抒发对人生的启迪、对生活的见解，如全国卷I I的《马樱花》、湖北卷的《雾》、北京卷的《碧云寺的秋色》、四川卷的《我爱水》、辽宁卷的《雨韵》，安徽卷的《我与地坛》；或者是对传统美德的弘扬，如重庆卷的《时间怎样地