如何提高小学生的语文阅读能力-段国丽.docVIP

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  • 2016-08-08 发布于重庆
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如何提高小学生的语文阅读能力-段国丽.doc

如何提高小学生的语文阅读能力-段国丽

如何提高小学生的语文阅读能力 单位: 嘉峪关市峪泉镇安远沟小学 姓名: 段国丽 联系电话:摘要:阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是听、说、读、写的综合体,无论是识字训练还是写作练习,阅读教学都是小学生能力提高的重要途径。如何提高小学生的阅读能力?首先要让学生对阅读产生兴趣,使学生想读书;其次要教给方法,使学生会读书;再次,多方面搞读书活动,使学生爱读书;最后要重视评价,让学生有成就感。只有抓住阅读教学这一重要环节,才能完成新课标下小学语文的教学任务。 关键字:阅读教学;培养兴趣;注重方法;阅读评价;学生 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,作为教育工作者,应该及早引导学生去正确面对而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。对此,我们都有诸多感慨。 一、培养学生阅读的兴趣 兴趣是最好的老师。培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”读书要有持之以恒的心,不要蜻蜓点水,三天打鱼两天晒网。因此,要从小培养孩子的阅读兴趣,让孩子爱上读书。学生把阅读当作一种兴趣,将可获得各种知识,对于陶冶其情操,培养审美能力,提高学生语文水平

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