幼儿中班科学说课稿：会发声的扣子.docVIP

　　中班科学活动：会发声的扣子 　　一、活动题目 　　科学活动——会发出声音的扣子 　　二、活动目标 　　通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。 　　三、适用对象 　　中班岁幼儿。 　　四、活动所需资源 　　棉线、扣子、取掉尖的牙签 与幼儿人数一样多 。 　　五、活动的内容及过程 　　解决的问题：怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。 　　幼儿讨论。 1 把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。 2 把线的一头穿在一个小孔中，把线的另一头穿在另一个小孔中。 　　做一做。 1 把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。 2 幼儿把穿好的扣子两头打上结。 3 用牙签套在线的两边，扣子在中间。 　　试一试：怎样使扣子发出声音 1 用手拉在线的两边，使扣子在中间。用嘴吹。 2 两手作顺时针旋转，把两线绞起来，再用力向两边拉。 3 用线把扣子抡起来。 　　说一说我的实验结果。 1 用嘴吹不响扣子。 2 用两只手一同旋转扣子，线都拧在了一起，把手向外一拉，扣子欢快地唱起歌。 3 用线把扣子抡起来，也能发出声音，但是不安全。 　　比一比：听听谁的扣子最响 1 扣子旋转的圈数越多，声音越大。 2 越使劲向外拉绳子，声音就越大。 辽宁中公教育：