五年級教師學習社群-精進閱讀教學.pptVIP

社群宗旨 提升學生閱讀興趣，養成學生閱讀習慣 精進閱讀教學，教學經驗分享 研擬閱讀教學流程，編製閱讀測驗題目 社群成員 陳秋蘭老師 朱大銘老師 鄭瑞錡老師 胡宗光老師 蕭佑梅老師 社群進行方式 經驗分享及對話 閱讀教學流程及方式探討 共讀書箱書籍閱讀及分析 編製閱讀測驗題目 閱讀教學流程 1.第一堂課導讀，教師介紹書籍作者及書本內容並選擇書中一章節，帶領全班共讀並探討及內容。 2.學生利用課餘時間自行閱讀。 3.每節課利用提問方式，和學生共同分享已閱讀的內容及想法。 4.閱讀期程結束後，學生完成閱讀學習單。 5.全班共同檢視閱讀成效。 已編製閱讀學習單的書目 1 少年噶瑪蘭 2 作弊 3 小龍週記 4機智阿凡提 5人間有晴天 6山城之夏 社群成果及照片一 社群成果及照片二 社群成果及照片三 社群成果及照片四 社群成果及照片五 * 尸 *