鲁教版四年级下册品德与社会教材研说课件.pptVIP

鲁教版四年级（下） 城关街道北苑小学 许晋芳  * 研说体系 说 课标 本册教材目标 课程总目标 评价建议 课程资源的 开发与利用 教学建议 说 建议 说 教材 编写思路及特点 新课程理念 课程结构 与相关课程的关系 《品德与社会》课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 第一点 第二点 第三点 能力目标 知识目标 情感态度和价值观目标 三项分目标 能力 知识 情感 态度 价值观 本册教 学目标 尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题 能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活  初步掌握基本的自护自救的本领 了解一些基本的交通知识，理解人与生活环境的相互依存关系 初步了解健康地生产、消费活动与人们生活的关系 初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义 珍爱生命，热爱生活 养成文明礼貌，诚实守信，热爱集体 团结合作，有责任心的品质 初步形成民主、法制观念和规则意识  说教材 教科书编写所倡导的新课程理念 。 教科书的编写思路及特点 课程结构特点 与相关课程的关系 语文园地四