学习新课标,迎接新高考 漳州一中 李两火 手机 E-mail:zzyzllh818@163.com ③了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线). ④了解曲线与方程的对应关系 ⑤理解数形结合的思想 ⑥了解圆锥曲线的简单应用(福建卷:掌握直线与圆锥曲线的位置关系,能解决圆锥曲线的简单应用问题). ③了解抛物线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).福建卷有“准线”. ④理解数形结合的思想. ⑤了解圆锥曲线的简单应用(福建卷:理解直线与圆锥曲线的位置关系;了解圆锥曲线的简单应用). 学生做解几题常见的错误: 1、解方程、不等式不过关; 2、公式定理记忆不到位; 3、多字母化简计算丢分多; 4、向量语言掌握不到位; 5、化归转化思想不落实. 课堂应对的措施 1、切实落实解题的基本方法; 2、重视结论、方法的提炼; 3.注重数学思想与方法的渗透. 从以上例子可看出,解析几何是高考的重要内容之一,全国卷对这部分内容的考查一般是两小一大,解答题基本都是压轴题,常常不给出图形或不给出坐标系,求曲线(或轨迹)的方程,以考查解析几何的基本思想方法.最值问题、参数范围问题、定点问题、定直线和定圆问题、三点共线问题、
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