闵行区第十六届德育文(案例)评审公示.docVIP

闵行区第十六届德育论文（案例）评审公示 各中小学、中专、职校： 闵行区第十六届德育论文（案例）评选共收到论文（案例）713篇，经区教育学院研究室组织初评和复评，共有209篇文章获得等第奖。 为确保获奖入围作品的真实和原创，现将获奖名单进行公示（详见附件），请各学校通知获奖入围作者，予以确认。如查实有抄袭现象，取消获奖资格并暂停各类德育论文、案例评选二年。 为使本次评选成果得到更好的应用，我们计划将部分获奖论文汇编成册，在《闵行教苑》专辑上予以刊登，请论文一、二等奖作者将论文电子稿发到信箱chyq66@163.com，截止日期2011年12月27日，逾期做放弃处理。同时请一、二等奖作者关注研训网上的论文修改通知。 如有疑义，请及时与教育学院德育室陈耀清老师联系。联系电8320 闵行区教育学院 2011年12月23日 附：第十六届德育论文（案例）获奖名单 一等奖（24篇） 学 校 作 者 题 目 吴泾第一幼儿园 卫云华 家园配合培养小班幼儿分享意识的实践研究 航华第三幼儿园 朱晓琳 礼貌“6+1”——3至4岁幼儿礼貌教育的探索 浦江镇第二幼儿园 谈秀兰 一次远足活动后的思考 华漕中心幼儿园 俞汪萍 小班幼儿关爱情感培养的实践与研究 龙茗路幼儿园 张喆 润物细无声——将“孔孟之道”融入儿童道德教育 莘庄镇幼儿园 顾红英 浅析中班幼儿的告状行为及教育对策 莘庄镇幼儿园 黄熠炯 培养小班幼儿分享意识初探 航华二小 张雅萍 以“文馨教室“建设为抓手，探索提升学生幸福感的新途径 虹桥中小小学 张 怡 依托宋庆龄陵园 开展民族精神教育 虹桥中心小学 陈春燕 利用小学英语教材的“主题”复现实现螺旋上升的德育渗透 华漕学校 盛霞萍 微博墙上的“微”言“博”义 华坪小学 陆 敏 关注学生立场，提升班干部培养中的育人价值 华师大附属第二小学 沈 臣 浅谈如何在一年级队列训练中进行安全教育 罗阳小学 王笑慰 “百家讲坛”——德育课程资源的开发与利用 浦航小学 杨慧琳 生态理念的觉醒与德育环境的重生 上师大康城实验学校 金燕莲 以少先队足球文化促进少年儿童争当“四好少年” 申莘小学 张均妹 杨 军 开展航天教育活动，形成特色校园文化 实验西校 于燕 借助宋词 筑起民族精神殿堂——在初中宋词综合教学活动中渗透民族精神教育 罗阳中学 王立英 李凤仙 “诗化铃声”育人功能的实践初探 浦江高中 韩欢 挖掘教材 重建资源 规范行为——谈“两纲”教育在信息科技课堂的渗透 闵行二中 胡利平 浅谈依托博客互动平台有效加强班级管理 莘格高中 蒋海燕 有效利用学科资源，挖掘化学学科育人价值的案例研究 田园高中 陆政权 推进课程校本化实施 促进学校优质特色发展 田园高中 谢海东 数学面批作业的综合效应实践研究 二等奖（56篇） 学 校 作 者 题 目 古美中心幼儿园 董红芳 感恩故事 促进幼儿品德发展 闵行区秀文幼儿园 龚慧芳 自信 扬起美好生活的风帆——浅谈对幼儿自信心培养的点滴体会 吴泾第一幼儿园 王燕 诚信——走向未来的通行证 景谷第二幼儿园 夏叡真 利用网络视频拓展托班家教德育工作的研究 航华第三幼儿园 印蒙 “我”知盘中餐 粒粒皆辛苦——浅谈小班幼儿爱惜粮食的习惯培养 航华第三幼儿园 徐臻 有爱大声说出来 龙柏第二幼儿园 周飞 “爱”，让我们成长！ 莘庄第二幼儿园 张琼 说出你的秘密 航华第二幼儿园 陆慧 重视节日文化教育，培养幼儿良好道德品质 机关幼儿园 张裕 谁说你倒霉 龙茗路幼儿园 马魏娜 学做节水小卫士——一日活动中培养大班幼儿的节水习惯 七宝中心幼儿园 薛莉 在自我服务中培养小班幼儿的动手能力 莘庄镇幼儿园 吴晓君 “认知先行”还是“情感先行”？——对大班幼儿爱国教育实践的研究 莘庄镇幼儿园 张静 “我的需要我做主”——豆豆饮食周记 莘庄镇幼儿园 张雯 新朋友来了——用爱缓解幼儿园插班生的“压力” 莘庄镇幼儿园 董慧芬 让爱成为一种习惯 虹桥中心小学 徐 亮 在小队活动中灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情 华师大附属第二小学 翁春花 迈好幼小衔接的第一步 华师大附属第二小学 许思渊 以美育人，以情感人 马桥强恕学校 李 莉 浅谈一年级学生行为习惯的养成教育 民办双江小学 王龙飙 饶 波 发挥拓展课程的德育功能，促进学生健康成长 浦航小学 俞 仰 生命自觉，德育的内驱力 浦江第二小学 沈引芳 “绿色课堂”架起“绿色通道 浦江第三小学 杨茂华 温暖你我他 馨香飘满室 启音学校 张丽君 提高聋生自制力，创建和谐班集体 启音学校 赵彩丽 怎样消除教室里的“隐形霸权” 启智学校 朱晓庆