第三章 中西教育传统.pptVIP

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  • 2016-08-08 发布于河南
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第三章 中西教育传统 一、重要的概念 1、传统 传统就是历史上延续、沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式,是历史发展继承性的一种表现,它对于人们的社会思想行为有无形的影响。传统具有阶级性、民族性、积极性和消极性。 2、教育传统 (1)教育传统是指教育发展过程中积淀下来的对当今教育影响至深的思想、行为等,它既是一种过去的形态,同时又是与现时的教育活动紧密相关。 (2)教育传统是指民族教育中的民族精神,诸如反映民族教育基本特征,教育价值观念和教育旨趣和倾向等。 (3)教育传统指的是一个民族、一个国家或一个地区世代相沿袭的、具有悠久历史的、独特而稳定的教育特质或教育模式。 (4)教育传统是教育在历史发展过程中逐渐形成并积淀下来的教育观念、制度、内容和方法,它是一个社会的文化传统的组成部分。 (5)教育传统是历史上形成且世代相传的,至今仍有相当影响的教育观念或理论,教育内容、教育形式、教育方法、教育技术、教育制度的总称。 3、传统教育 (1)是指过去的教育发展过程中所形成的一切思想和行为等,它可能形成于古,而没有彰显于今。 (2)所谓传统教育,其中最狭义、最一般的理解是与古典教育同义,即特指中国古代以儒学为主体的教育实践与教育思想而言。其广义则泛指一种形成于过去的、定型化的旧的教育模式、教育体制等实体性的东

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