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- 2016-08-08 发布于重庆
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期中常规检查教案情况反馈
期中常规检查教案情况反馈
为了进一步规范教学常规管理,稳步推进教学改革,不断提高教学质量,本学期期中,教导处按期初计划组织各教研组评估组对全校教师的教案进行检查,具体情况如下:
一、大部分教师教案有如下的优点
1、教学环节齐全,格式规范,字迹清晰工整。
2、教学过程能体现新课标的教学理念;课堂上能组织引导学生自主学习、自能感悟、勇于质疑、合作探究,充分体现以学生为主体,以学生的发展为本的教学理念。
3、课后记比较有针对性,能写出教学过程中的体会、感悟。
4、教案中能体现学科间的整合,体现多媒体在课堂教学中的辅助作用。
5、精心设计作业和板书。
二、各科中比较突出的优点
1、语文科:
①教学环节齐全,格式统一规范,有教学目标、教学重难点、课前准备、课时安排、各课时有教学要点,具体教学步骤。教学过程能突出重点,创设情景引导学生朗读感悟,合作探究,交流汇报,并运用多种形式突破难点,目标要求与教学过程一体化。
②大部分教师能注重培养学生课前搜索信息资源的能力,为学习新课做好准备。
③布置作业能拓展延伸,体现课内与课外的整合。
2、数学科:
①注重课堂评价;
②教学中重点部分能用红笔标出来;
③有各单元的整体要求,每课时都有教学目标。
3、英语科:
①每课时均设有适合儿童特点的游戏;
②作业设计能突出英语科的实践性、生活化。为学生创设写英语、讲英语的氛围、调动了学生学习的积极性
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