高中地理1.1.2区域的基本含义精讲.ppt

重点讲析，难点点拨 课堂小结 1、自我总结学习内容。 2、完成【我的知识网络图】。 3、评出课堂表现最佳小组和最佳个人。 2010.6.6 西安市第三中学 * 温馨提示 课前准备：课本、导学案、地图册、双色笔、默写本 学案反馈 知识点回顾1：区域的主要特征 知识点回顾2：区域的空间结构 项目 形状 农业 交通运输线路 城市和工业 城市群和工业群 1. 全力投入， 认真阅读课本正文和阅读部分内容。 2. 用双色笔勾勒出重点内容部分,充分利用各种资源，尽力得出自己的结论 。 要求 1. 对本节的知识内容有个大概的了解。 2. 能够简单归纳出本节的知识框架图。 目标 根据学案和教材，请同学们独立完成学案的 自主学习部分内容 内容 （自主学习） 梳理课本知识，勾画出重难点。 将自主学习中不能解决的问题标识出来，填写到“我的疑问”处。 2、我国三次产业结构的划分 1、产业结构的概念和影响因素 发达国家 发展中国家 第一产业 第三产业 第二产业 第一产业 第二产业 第三产业 第一产业比重小，是农业不发达吗？ 3、产业结构的差异 主要表现在三次产业占国内生产总值的比重，三次产业的就业比重，三次产业的内部构成等 第三产业和第二产业所占的比重大 发展水平较高的区域 第二产业所占的比重比较大 工业区域 （加速推进工业化的区域） 第一产业所占比重较大 传统的农业区域 （发展水平较低的区域） 产业结构 区域 时期 产业结构变化 三次产业的产值比重格局 早期 农业经济占有相当大的比重，第一产业所占比重最大 一、三、二 中期 随着工业化的加速推进，工业经济比重迅速上升，第二产业所占比重最大 二、一、三或二、三、一 后期 随着城市化水平的不断提升，尤其是服务业的发展，第三产业的增长速度逐渐超过第二产业 三、二、一 4、区域产业结构的变化 阅读：“区域产业划分” 主导产业 辅助产业 基础产业 1.全力投入，合作高效。 2.充分利用各种资源，尽力得出自己的结论。 要求 1.组长记录好本组成员的学习表现，做好评价。 2.自主学习效果好，表现较好的小组，可适当加分。 评价 1. 各组：组长调控高效学习状态。 2. 组员之间相互帮助、共同解决。 目标 根据学案和教材，小组合作完成：合作探究。 内容 （合作探究 10分钟） 要求： 1.起立讨论，小组长先安排任务，再小组内集中讨论，解决好全部展示问题。 2.讨论时，手不离笔、随时记录。 3.总结归纳未决的疑难和新生成的问题，做好记录，准备质疑。 目标：全部参与，讨论高效，每个同学都能谈出符合自己目前水平的看法。 要求： 1.快速写出本组结论。2.注意语言规范。 3.其他同学关注展示，记录、修改完善自己的结论。 我的课堂我做主——（展示5分钟） 8组3 5组3 3组3 点评小组 口头 4组4 探究2 口头 7组4 探究3 口头 1组4 探究1 位置 展示小组 展示内容 A地区城市化水平最高，因为第一产业产值比重小，第二产业和第三产业产值比重大，第三产业产值比重超过第二产业，而且人均国内生产总值高； A、B两地区工业相对发达，因为第二产业产值比重较大，而且国内生产总值和人均国内生产总值高； C、D两地区农业经济占有比较大的比重，因为第一产业产值比重均在20%左右； D地区经济发展相对滞后，因为三次产业结构不太合理，人均国内生产总值最低。 探究1 三 二 一 随着城市化水平不断提升，尤其是服务业的发展，第三产业的增长速度逐渐超过第二产业，先进科技和信息、金融等成为区域发展的主导力量 晚期 二 一三或 二 三 一 随着工业化的推进，工业经济比重迅速上升，第二产业所占比重最大 中期 一 三 二、 一 二 三 农业经济占有相当大的比重，第一产业所占比重最大 早期 产业的产值比重 产业结构变化特点 区域 发展 随着 区域经济的发展，由于资源配置的变化和人均收入的差异，劳动力表现出由第一产业向第二、三产业转移的趋势。 探究2 农业地区 工业地区 城市地区 人口分布特点 分散 相对密集 非常密集 产业分布特点 面状 点状 点状 产业结构特点 以第一产业为主 以第二产业为主 第二、三产业都发达 对外经济联系 不太密切 密切 非常密切 对生态环境的影响 小 大 大 探究3 自主完成当堂检测（5分钟） 【当堂检测】 【反馈提升】 1 2 3 4 5 6 7 C A D D B D D 二、答案：（1）A 第三产业比重最高，第一产业比重最低 （2）A B 第二产业的比重较大 （3）D 第一产业的比重较大，第三产业比重较小 C 2 3 4 5 A C B D A 2010.6.6 西安市第三中学 *