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高三生物二轮复习学生命活动的调节之植物生命活动的调节
植物生命活动的调节
一、回归教材
1．植物生命活动调节的基本形式 ；人和动物生命活动调节的基本形式是 和 ，其中 处于主导地位。
2．向性运动是指 ，如 。
意义是 。
3．生长素的发现——胚芽路的向光性实验的结论：
①产生生长素的部位是 ，生长的部位 。
②生长素的运输方向是从 向 运输。
③单侧光的照射下，生长素能从 一侧转移到 一侧，促进 一侧的生长，横向运输的位置是 。
④感受光刺激的部位在 。
4．植物体内，生长素主要在 和 中产生。 和 虽然也产生生长素，但数量很少。
5．植物体内，生长素分布广泛，但大多集中在 的部位，而趋向 的组织和器官中则含量较少。
6．植物生长显示出向光性，原因是：
。
7．果实正常发育所需的生长素来源于 ；如果在没有受粉的雌蕾柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就会发育成 。这个实验证明 。
8．细胞分裂素的主要作用是 ；能促进果实发育的激素是 ，能促进果实成熟的激素是 。
（二）思考题：
1．说出在生长素浓度高时，促进生长的实例： ；
说出在生长素浓度高时，抑制生长的实例： 。
2．无子番茄的果皮细胞中有 个染色体组，若用它的果皮细胞进行离体培养，所得植株在正常情况下，所结果实是 （有子或无子）。无子西瓜的果皮细胞中有 个染色体组，若用它的果皮细胞进行离体培养，所得植株在正常情况下，所结果实是 （有子或无子）。
3．试比较无子西瓜和无子番茄的培育过程？
二、教材结论性语言归纳
1．植物激素的概念： 。
2．生长素对植物生长的作用往往具有 ，即生长素既能 植物生长，也能 植物生长。这种现象与 和 等有关。
3．顶端优势是指 的现象。在园艺、农作物栽培中，常根据这一原理进行整枝修剪摘心。
4．生长素类似物在农业生产中的应用，主要有以下几个方面，
第一 ，
第二， ，
第三
例1 许多实验研究生长素(1AA)对植物生长的影响模式，如用玉米胚芽鞘作为实验材料：
实验1：将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上(图1)，移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值。每次放入等面积、等体积琼脂块中的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程。
图1
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