物理师范专业 职业生涯规划书.docxVIP

User[选取日期]职业生涯规划书 目录一、引导语2二、职业生涯规划测评3（一）、自我认知3自我了解3职业兴趣4职业能力5不足和改进的方法我也做了如下的分析6职业生涯价值观6职业学习风格8（二）、职业认知9家庭环境9学校环境分析：9社会环境分析：9三、首选目标SWOT分析10内部?环境因素10四、确定目标和路径11五、实施策略11六、评估与调整11三、结束语12物理教师职业生涯规划书一、引导语?漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。人生的发展就像写文章一样，要想挥就一篇言辞优美意境超凡的妙文，灵感固然是重要的，但落笔前的谋篇布局、剪裁取舍却也是必不可少的重要程序。对一个行动着、成长着的人来说，著文的灵感就像是生活中稍纵即逝的各种机会，而那落笔前冥思苦想的布局筹划，则恰如我们对于自己人生发展的科学规划与合理定位。灵感之光强求不来，谋划之道却能习而得之。 常言道，凡事预则立，不预则废。一个没有规划的人生，犹如大海上一艘随波逐流盲目飘荡的船，纵然有最先进的航海设备，也依然会迷失在生活的旋涡里，最终与出发时的理想失之交臂。歌德曾说：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶”所以，规划自己的人生是掌握自己命运的开始。面对几十年倏忽即逝的生命卷轴，我是要庄重认真地为自己的人生规划出浓墨重彩的壮丽诗篇，还是要信手涂鸦随意拼凑出一个又一个残缺的遗憾？答案当然是前者。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。我要在追求远大理想、坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想。因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。?我是一名物理师范专业的学生专业的设定是让我日后能成为一名人民教师，而我本人也对教师这行业充满了期待。二、职业生涯规划测评（一）、自我认知我们知道一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外，还需要我们积极地探索职业世界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。在测评中，我了解到我在技能的自我了解方面稍有欠缺。在价值观的自我了解方面对自己比较清楚，同时在兴趣、性格、学习风格方面有深入的把握。自我了解是表明对自己兴趣点、性格倾向、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况。 职业了解可以说明对自己喜欢的职业是否明确，对这些职业是否投入了努力进行过探索等；问问自己是否有信心去探索一些职业、是否有勇气找一些职场人士去交流、访谈——这些都是进行职业了解的重要方法。而决策行动说明的问题是在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什么样的方法去实践、行动。 职业兴趣在职业兴趣方面我占的比重很大，因此我在选择职业方向上会很大程度上的考虑我是否在这一方面有兴趣。我在职业兴趣测评中的六种职业兴趣上在艺术方面占的比重很大，我的兴趣特点是我的内心世界既热情丰富，又柔软敏感。热爱艺术色彩重和人情味浓的事物，对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心，关心社会，尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。喜欢热闹，与人为善，人际关系广泛而良好。和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话，即使是初识者。我会注重个人优势的表现，有唯美倾向，同时很懂得运用自己表达能力，喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。通常以积极的心态与人交往和合作，善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。可以关心集体氛围的建设和维系，强调促进集体的凝聚力和向心力；不喜欢陷入具体事务的安排和严格化的监督，不喜欢管人或被人管，但是在规范中能适当地自得其乐，做事不讲求精确和效率，把人际关系和谐视为最重要和美好的事。而在我兴趣最为薄弱的方面就是我不喜欢和机器、工具、设备打交道，在这些方面我不感兴趣，因此，我会回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向。同样，我也不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域，在选择工作时会尽量避免这些领域。所以我希望的工作环境是独立自主的，能发挥创造力的环境，并且能与很多人打交道，关系和谐的工作环境。职业能力我认为我是一个冒险家型的人，能够平静地思考，但间或的行为往往出人意料，我自认我有时候相当独立，待人冷淡，看上去比较“酷”，时常被认为不太愿意接近人，而且我是彻头彻尾的实用主义者；对待事情非常冷静客观，心平气和，心思细密，常常密切关注周围发生的事情，善于思考和分析，似乎拥有天生的理解力，所以常常充当有效解决困难的人，同时喜欢客观独立地作决定，并把一切都清