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现代大学生职业选择证实研究
现代大学生职业选择证实研究
1.1选题背景
俗话说:“凡事预则立,不预则废。”毕业生迈入社会,走向职位的第一步应该做好职业生涯选择,好的职业生涯选择能够在一定程度上避免就业错位,使学与用更加紧密结合,使得毕业生的人才效益,社会效益得以彰显,哈佛大学的一顶追踪研究表明,没有明确目标的职业生涯是很难获得成功的。实际上,只有4%的人能获得成功,而他们成功的共同点都在于他们为自己的职业生涯早早确定的目标,并始终坚持。在高校,职业生涯规划作为一种就业前准备,它的进行程度与就业率和毕业生对自己的就业满意度有着越来越重要的作用。
在我国,职业生涯规划还是一个新兴的名词。自1999年以来,高等教育扩招给大学生带来巨大持久的就业压力。我国高校普遍缺乏大学生职业生涯规划教育,加大了大学生在就业过程中的盲目和挫折。据调查表明:大学生对职业规划普遍不了解。62%的大学生对自己将来发展、职业生涯没有规划,33%的大学生不够明确,只有5%有明确的规划计划。但大学生渴望得到职业生涯生涯规划方面的指导。调查显示:超过80%的大学生认为职业生涯规划在心目中的地位非常重要;70%以上的表示需要或非常需要职业生涯规划服务把指导。总的来说,在大学期间,大学生对自己的发展规划并不明确,不能科学地运用职业规划理论,规划未来的工作和人生发展方向盘。这种情况严重影响了学生对自己的准确定位和就业准备,对其将来的毕业就业及其不利。
目前,国内外职业生涯规划教育引起了高校的高度重视,此类教育从注重解决学生的就业问题转移到重视促进学生成长和发展上,将职业生涯辅导引向个体连续的生涯发展上,融入到个体的自我发展进程、角色发展的进程中,直至扩展到终身发展的领悟和范围。所以,在高校开展大学生职业生涯规划是很有必要的。这是因为,职业生涯规划本身对社会、学校和个体都有着重要的意义。对社会而言,职业生涯规划有利于人力资源的合理开发与利用,缓解职业结构与经济结构之间的错位性矛盾,优化劳动力与生产资料的组合,提高社会生产力水平,同时可以帮助个体解决与工作有关的心理压力,缓解个体与职业之间的矛盾,有助于社会的稳定;对学校而言,职业生涯规划可以沟通学校与社会,教育与就业、学生与职业世界,有利于深化教育体制改革,提高办学效益;对个体而言,职业生涯规划通过帮助个体正确地选择职业、获得职业、适应职业以及发展职业等,来体现个体的价值,促进个体的健康发展。
1.2研究目的和意义
职业生涯是由早期职业辅导运动发展而来,职业辅导起源于美国20世纪60年代。目前,在西方许多国家,为了帮助学生选择专业,学校在高中阶段就开设有职业生涯规划的课程。而学员包括了16岁以上的所有年龄段的学生。90年代初,世界级管理大师彼德.德鲁克在他的新作《后资本主义社会》(POst_capital society)中指出,知识社会是一个以知识为核心的社会,自立资本已经成为企业重要的资源,受到过良好教育的人成为社会的主流。由于社会发展的加快,人们意识到,如果不经常“优化”自己,将有被淘汰的可能。大学生职业生涯规划对于社会和高校的发展以及学生个体成才具有十分重要的意义。
1.3大学生就业形势
1.3.1当代大学生的就业情况:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影 响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关 注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学 生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和 大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁 嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为 例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就 业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即 便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。
就业指导和心理辅导,帮助学生走出就业阴影,顺利实现社会就业。??
??1.3.2.大学生认清就业形势,把握就业机会???
?当代大学生要理性地看待目前的就业形势,把握社会发展的趋势。当前由于许多部门和媒体过分的渲染就业形势的严峻性,导致很多大学生就业信心不足,?因此,广大毕业生应调整好自己的心态,全面冷静地分析自己和社会,不断地充实自己,认真把握每次就业机会。学校应针对性地开展就业指导和服务,帮助大学生走出就业阴影,提高就业能力和就业竞争力。??????
??1.3.3全面提高个人素质,提高就业竞争力??
当代大学生应提高自己的综合素质,增加社会
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