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江苏省各大市2011届高三语文调研试卷分类汇编古诗鉴赏专题
江苏省各大市2011届高三语文调研试卷分类汇编:古诗鉴赏专题
一、苏南四市2011届高三调研试卷一
古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
水调歌头 登多景楼①
杨炎正②
寒眼乱空阔,客意不胜秋。强呼斗酒发兴,特上最高楼。舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。风露巧欺客,分冷入衣裘。
忽醒然,成感慨,望神州。可怜报国无路,空白一分头。都把平生意气,只做如今憔悴,岁晚若为谋!此意仗江月,分付与沙鸥。
【注】①多景楼,位于镇江北固山。②杨炎正,南宋词人,与辛弃疾交谊甚厚,多有酬唱。
(1)从全词来看,诗人“强呼斗酒发兴”的具体原因有哪些?(4分)
(2)“风露巧欺客”运用了哪种修辞手法?“此意仗江月,分付与沙鸥”蕴含了诗人什么样的思想感情?(6分)
9.(1)逢秋伤悲,客居异乡,山河破碎,报国无路。(每点1分,共4分)
(2)拟人(或“比喻”,或“双关”)。(2分)对山河破碎,奸佞当道的深切忧虑;对报国无门,年华老去的悲慨和无奈;流露出寄情山水的归隐思想。(每点1分,答出三点给满分4分)
二、苏北四市2011届高三调研试卷一
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
淇上送赵仙舟
王维
(1)本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(3分)
(2)诗中作者感情经历了哪几个阶段?(3分) (3)本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空” 字好?为什么?(4分)9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
故人日已远,窗下尘满琴。坐对一樽酒,恨多无力斟。幕疏萤色迥,露重月华深。万境与群籁,此时情岂任。(1)作者对“故人”的思念贯穿全篇,请结合诗句具体分析。(4分)
▲ ▲
(2)“幕疏萤色迥,露重月华深”两句渲染了怎样的氛围?表达了作者怎样的心情?(6分)
▲ ▲ 9.(1)①首联睹物思人,由“尘满琴”想到“故人日已远”;②颔联写因故人不在而独酌无趣;③颈联写夜深露重表达思念时间之久;④尾联写身边一切都能触发情思,表达思念之深。(4分。每层意思1分)
(2)①空阔、幽清、寂静;(3分。每层意思1分)②孤独、寂寞(孤寂)、感伤。(3分。每层意思1分)
盾中央的纽。无功级指李广匈奴,不得封侯。榆塞北方边塞。磨盾鼻,一挥千纸,龙蛇犹湿上阕铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急两句,描绘了一幅怎样的?飗9.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(10分)
论:看待。(1)这首诗描绘了小村怎样的景象?请简要概括。(3分)
▲ ▲
(2)第三句中的“寒”和第六句中的“啮”用得好,好在哪里?(4分)
▲ ▲
(3)近人陈衍评此诗说:“写贫苦小村,有画所不到者。末句婉而多风。” 请作具体分析。(3分)
▲ ▲ 杜甫诗作于上元二年(761)成都草堂。:9.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
阮郎归
绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①
向子諲②
江南江北雪漫漫,遥知易水寒。同③云深处望三关,断肠山又山。
天可老,海能翻,消除此恨难。频闻遣使问平安,几时鸾辂④还?
【注】①公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失。②向子諲:南宋初年主战派大臣之一。③同:通“彤”。④鸾辂:帝王所乘的车驾。
⑴这首词的上片是怎样表现“断肠”的?(3分)(3分)9.(3分)(3分)1分)
(2)诗句描绘了一幅萧瑟凄怆的秋夜孤吟图。庭院幽深,瑟瑟秋风,摇动翠竹,掀动帘幕,客房者惟有孤灯相对,自吟自怜。(3分。特点“萧瑟凄怆”1分;画面描绘2分,其中“帘”“竹”“院”“客”“灯”每两个意象描绘合乎情境1分)
(3)同:都运用了直抒胸臆的抒情方式(1分)。第一首“何必”表达了面对别离的豁达,对朋友的宽慰(1分);第二首“无端”表现幽怨之情,“思乡万里心”表现思乡之情;(1分)。异:第二首还运用了间接抒情的方式(1分),“
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