模拟试卷C卷及答案.docVIP

答案： 单选：? A,C,A,B,D,B,A,A,B,C,A,B,D,C,D,B,A,C,B,B 多选：? ABC,ABCD,ABC,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD 判断：? F,T,T,T,F,T,T,T,F,T,T,F,T,T,T,T,F,T,T,T （C卷） 请学员注意：本套试卷共三大题，50个小题，每小题2分（单选题40分，多选题20分，判断题40分），合计100分；时量90分钟。 一、单选题：20个小题，每小题2分，计40分。 请将下列题目的唯一正确答案的序号填在相应的（）里。 1、教育论文的书写格式是：标题、署名、内容摘要、关键词、（ ）、结论、引文注释（参考文献）。 A.正文 B. 细节 C. 情节 D.素材 2、课件设计与制作一般要经过四个步骤:脚本设计、素材准备、（ ）、课件调试。 A. 图形调整 B.视频处理 C.课件制作 D.编辑材料 3、磨课的第一阶段是：（ ） A. 选定课题，开始备课 B．上课、说课、 C．观课、议课 D. 总结与反思 4、同课异构是指选用同一（ ），根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。 A．教学策略 B.教学内容 C.教学过程 D.教学手段 5、中小学教师的专业标准的基本理念是：学生为本、师德为先、能力为重、（ ） A. 耐心 B.责任心 C. 教师为本 D.终身学习 6、在我们校本研修项目的培训视频中主讲《如何实施读书工程》的专家是： A. 葛国清 B. 刘云燕 C.陈益兰 D.左梦飞 7、在我们校本研修项目的培训视频中主讲《如何进行同课异构》的专家是： A. 葛国清 B. 刘云燕 C.陈益兰 D.左梦飞 8、“以你自己认为最善的方式去生活”的作者是（） A、亚里士多德 B、苏霍姆林斯基 C、鲁迅 D.霍金 9、“如果你不想让教育工作给教师带来乐趣，使每天上课不致成为一种枯燥单调的义务和程序，那你就要引导每一个教师都走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”这句话是（ ）说的。 A、亚里士多德 B、苏霍姆林斯基 C、鲁迅 D.霍金 10、微课是指以（ ）为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 A. 课堂 B.学生 C. 视频 D.ppt课件 11、沙龙主题应达到以下几点要求才能确保沙龙活动不会流于形式：新颖性、针对性、相关性、（ ） A. 典型性 B. 独立性 C.新鲜性 D.时效性 12、在我们校本研修项目的培训的选修视频中主讲“如何提高中小学校本研修的实效 A. 程正彪 B. 谭细龙 C. 丁文平 D.黄佑生 13、课件设计与制作一般要经过四个步骤：脚本设计、素材准备、课件制作、（ ） A. 图形调整 B.视频处理 C.课件制作 D.课件调试 14、微课的视频时长一般为5-8分钟，整堂课教学时间最长不宜超过（）分钟。 A. 10分钟 B. 15分钟 C. 20分钟 D.25分钟 15、在我们校本研修项目的培训视频中主讲《如何组织教学沙龙》的专家是（） A. 刘云燕 B. 钟先利 C. 黄琼 D.曾银先 16、在我们校本研修项目的培训视频中主讲《校本研修的考核与评价》的专家是：（） A. 陶佑钦 B. 陈益兰 C. 曾银先 D.丁长春 17、校本研修的三个基本要素是：自我反思、同伴互助、（ ） A. 专业引领 B. 自我成长 C. 领导督促 18、磨课的最后一个阶段是：（ ） A. 选课、备课 B. 上课、说课 C. 总结与反思 D.观课、议课 19、教师工作坊网络校本研修阶段的评价指标中要求上传的文章、资源、视频的数量一共是（）个。 A. 5个 B. 10个 C. 15个 D.20个 20、教师工作坊网络校本研修阶段中上传的文章、资源、视频被辅导老师和课程专家推优的每一个可以加 分 A. 5分 B.10分 C.15分 D.20分 二、多选题： 10个小题，每小题2分，计20分。 21、反思对于教师专业成长的重要作用表现在：（） A．反思需要教师深入地审视自己的教育教学行为，从而使思考向纵深发展。 B．反思能促进教师进一步深入学习教育教学理论，更新教育理念。 C. 反思能提升教师的教育智慧。 22、教师要写好教育故事，需要有：（） A.鲜明的主题，正确的思想观点。 B. 深刻的教育意义。 C. 生动、感人的故事情节。 D.中肯得当的反思。 23、议课也和观课一样，不论是观察者，还是被观察者，都是研究者，都有通过课堂达到改善教学行为、提升专业品质的目的。因此，议课双方都应该遵循以下原则：（） A. 开诚布公，崇尚分析 B．尊重事实、尊重隐私 C．就课