高考数学立体几何真及模拟试题专题练习.docVIP

高考数学立体几何真及模拟试题专题练习.doc

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高考数学立体几何真及模拟试题专题练习

高考数学立体几何真题及模拟试题专题练习 如图,在三棱锥中,,,,. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求二面角的大小; (Ⅲ)求点到平面的距离. 2、 如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,CE=EF=1. (Ⅰ)求证:AF∥平面BDE; (Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE; (Ⅲ)求二面角A-BE-D的大小。 3、如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,. (Ⅰ)求证:平面 (Ⅱ)若求与所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面与平面垂直时,求的长. 4、 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2. 求证:A1C⊥平面BCDE; 若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小; 线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直? 说明理由 5、在如图所示的几何体中,四边形为平行四边形,, 平面,,,,,且是的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求二面角的大小; (Ⅲ)在线段上是否存在一点, 使得与所成的角为? 若存在,求出的长度;若不 存在,请说明理由. 6、如图1,在边长为的正三角形中,,,分别为,,上的点,且满足.将△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,连结,.(如图2) (Ⅰ)求证:⊥平面; (Ⅱ)求直线与平面所成角的大小. 图1 图2 7、在四棱锥中,//,,,平面,. (Ⅰ)设平面平面,求证://; (Ⅱ)求证:平面; (Ⅲ)设点为线段上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值. 8、如图,四边形与均为菱形, ,且. (Ⅰ)平面; (Ⅱ)∥平面; ()的余弦值. 9、如图所示,平面,点C在以AB为直径的⊙O上,,,点E为线段PB的中点,点M在上,且∥. (Ⅰ)求证:平面∥平面PAC; (Ⅱ)求证:平面PAC平面; (Ⅲ)设二面角的大小为,求的值. 10、如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直.∥,,,. (Ⅰ); (Ⅱ)与平面所成角的正弦值; ()上是否存在点,使// 平面?若存在,求出;若不存在,说明理由. 11、在如图所示的几何体中,四边形为正方形,平面,, . (Ⅰ)若点在线段上,且满足, 求证:平面; 平面; (Ⅲ)求二面角的余弦值. 12、 如图,矩形所在的平面与直角梯形所在的平面互相垂直,∥,, 且,,,. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求二面角的余弦值. 高考数学立体几何真题及模拟试题专题练习答案 1、解法一: (Ⅰ)取中点,连结. , . , . , 平面. 平面, . (Ⅱ),, . 又, . 又,即,且, 平面. 取中点.连结. ,. 是在平面内的射影, . 是二面角的平面角. 在中,,,, . 二面角的大小为. (Ⅲ)由(Ⅰ)知平面, 平面平面. 过作,垂足为. 平面平面, 平面. 的长即为点到平面的距离. 由(Ⅰ)知,又,且, 平面. 平面, . 在中,,, . . 点到平面的距离为. 解法二: (Ⅰ),, . 又, . , 平面. 平面, . (Ⅱ)如图,以为原点建立空间直角坐标系. 则. 设. , ,. 取中点,连结. ,, ,. 是二面角的平面角. ,,, . 二面角的大小为. (Ⅲ), 在平面内的射影为正的中心,且的长为点到平面的距离. 如(Ⅱ)建立空间直角坐标系. , 点的坐标为. . 点到平面的距离为. 2、 证明:(I) 设AC与BD交与点G。 因为EF//AG,且EF=1,AG=AC=1. 所以四边形AGEF为平行四边形. 所以AF//平面EG, 因为平面BDE,AF平面BDE, 所以AF//平面BDE. (II)因为正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面 相互垂直,且CEAC, 所以CE平面A

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