第六讲—择业素质要求及就业准备.pptVIP

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第六讲—择业素质要求及就业准备

第三讲 择业素质要求 及就业准备 社会对毕业生素质的要求 一、毕业生的素质能力要求 二、综合素质培养的途径和方法 毕业生应具备的素质能力 1、获取新知识新技术的能力 2、分析判断能力 3、团结合作精神 4、创造能力和独立工作能力 5、强烈的事业心和责任感 6、其他能力和素质要求 (心理承受能力、良好的行为素质、语言 表达能力和一定的法律知识基础) 获取新知识新技术能力 1、要有积极进取、锲而不舍的求 学态度 2、要掌握科学的学习方法 3、要打破陈规旧习,积极吸纳先 进文明成果 分析判断能力 1、良好的分析判断能力是实现目标及 其运用手段的最佳选择 2、学会分析判断因形势的变化所带来 的利弊得失,并妥善处理,善于把 握良好的机遇,是学会工作的第一关。 3、要养成多谋善断的习惯 团结合作精神 1、强化集体观念 2、增强自我约束力 3、讲究相处沟通的技巧 创造能力和独立工作能力 1、创造能力是人才的本质特征 2、创造能力的培养要有“四心”,即事业心、好奇心、谦虚心、强忍心 3、大学生要克服依赖心理,树立独立意识,在工作中勤于思考,善于总结,亲力亲为,勇于实践,勇挑重担,培养独立工作能力。 强烈的事业心和责任感 具有事业心和责任心是社会对大学 毕业生最基本的素质要求,也是毕业生成 才的基础、事业腾飞的起点 1、对工作要有兴趣 2、要有艰苦奋斗的精神 3、从事工作应有一段时间的相对稳定,才 能有可能较好地取得工作成果 其他能力和素质要求 1、心理承受能力(要掌握一定心理学知识,培养自信豁达乐观的品质,广泛的爱好,进行友好的人际交往) 2、良好的行为素质(包括优势展现、能力 发挥、言谈举止、文明修养等方面) 3、较强的语言表达能力和一定的法律知识 基础 综合素质培养的途径和方法 1、建立合理的知识结构 2、培养科学的思维方式 3、在实践中锻炼提高能力 建立合理的知识结构 1、现代知识结构的要素:马克思主义基本理论知识、基础知识、专业知识 2、合理知识结构的主要特征 A、统一性 B、层次性 C、可变性 3、现代社会社会职业发展对知识结构的要求 A、宽厚扎实的基础 B、广博精深的专 业知识 C、良好的新知识储备 医药类职业要求 要求从业者具有多学科知识和掌握新科技知识,有较强的实际操作能力和科研能力,有精湛的医术和高尚的道德情操,时刻牢记救死扶伤、全心全意为伤病员服务的宗旨。 在实践中锻炼提高能力 1、在实践中培养的途径: A、在学习中培养提高 B、在课外活动和社团活动中锻炼 C、在实践中增长才干 2、培养和提高能力素质的方法 A、确立目标,逐步实现 B、抓紧时间,刻苦锻炼 C、从身边小事开始积极锻炼 就业准备 毕业生就业=产品的推销过程: 产品的生产 产品的定位 产品的包装 产品的销售 签订合同 (一)毕业生求职前的心理定位 1.求职前的心理定位; (1)知彼:了解社会 (2)知己:了解自己 表现在就业上主要为三个准备不够: 1、职业规划意识和知识准备不够。 2、社会化准备不够。 3、心理准备不够。 1、求稳。即是讲求保险安稳。 2、求大。即是讲求入大城市、大机关、大单位。 3、求高。即是讲求高起点、高工资、高福利。 4、求闲。即是讲求清闲和悠闲。 (二)毕业生的包装 个人简历 1.书面材料的准备 书面教案 多媒体课件 2.个人形象设计 3.就业信息的获取和求职途径的利用 1、书面材料的准备 个人简历 (1)首先明确四种材料的用途和注意事项 毕业生就业推荐表:一人一份,毕业生的就业身份证。 毕业生个人简历(个人推荐表):一人多份,毕业生的自 我介绍、个性和特长展示 毕业生登记表:毕业前夕填好存进档案 毕业生就业协议书:与确定了的用人单位要签订的合同 (2)个人简历的制作 a.简历的内容和结构安排得当 封面(..简历,不要个人简历) 个人情况 照片 特长爱好 个人履历 实践经验 外语、计算机水平 应聘职位 求职信 随附资料(成绩单、获奖证书、职业资格证书、个人作品、推荐信、个人素质测评报告等) b.制作建立必

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