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- 2016-08-09 发布于贵州
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结构化学教学现代化探索与实践 - 兰州大学精品课程
成果总结
结构化学教学现代化的探索与实践
李 炳 瑞
(兰州大学化学化工学院 兰州 730000)
结构化学是现代化学的一个支柱,主要内容是原子、分子和晶体结构及其与物质性能的关系。著名化学家唐有祺院士说过: 在自然科学中,探明物质的结构始终代表着基本理论研究的一个头等重要的方向。现代文明三大支柱——能源、信息、材料都与结构化学992年,第12届国际化学教育会议以“化学在演变中”为主题,反映了国际化学教育发展、改革和研究趋势,使我们进一步意识到需要从教学思想方法、内容、手段多方面探讨教学改革。1997年开始探索结构化学教学现代化的问题,1998年得到教育部和校、院资助,主持国家理科基地创建名牌课程项目,编写制作《结构化学》多媒体教材并用于教学,2002年入选“十五”国家级规划教材,2003年入选全国名牌课程、兰州大学和甘肃省精品课程,2004年6月,教材由高等教育出版社和高等教育电子音像出版社出版。最近被评为2004年度国家级精品课程(公示期)。下面谈谈几年来的探索与实践。
一.对教学思想方法的探索和改革。
1.现代化教学应当体现开放性。开放性教学是个大概念,从广义讲,让学生到自然界、社会上去学习都属于开放性教学;从狭义讲,就是课程教学的开放性。与科研相比,基础课教学内容相对成熟,如何体现开放性需要探索。一个典型的问题是:基础课教学也涉及一些科学上尚无定论的问题,如何处理这些
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