六年级秋季第二课时.docVIP

六年级数学（二） 姓名： 简便运算 运用运算法则、定律、性质、公式。 例1： 4.75-9.63+（8.25-1.37） 练习：6.73-2+（3.27-1） 7-（3.8+1）-1 例2： 333387×79+790×66661 练习： 975×0.25+9×76-9.75 0.9999×0.7+0.1111×2.7 例3：36×1.09+1.2×67.3 练习：45×2.08+1.5×37.6 72×2.09-1.8×73.6 例4:3×25+37.9×6 练习： 6.8×16.8+19.3×3.2 4.4×57.8+45.3×5.6 例5：81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5 练习：53.5×35.3+53.5×43.2+78.5×46.5 235×12.1+235×42.2-135×54.3 运用数和算式的特点，创造条件用乘法分配律简算。 例1: 1234+2341+3412+4123 练习：23456+34562+45623+56234+62345 45678+56784+67845+78456+84567 例2: 2×23.4+11.1×57.6+6.54×28 练习：99999×77778+33333×66666 34.5×76.5-345×6.42-123×1.45 例3： 练习： 例4：有一串数1,4,9,16,25,36，……它们是按一定规律排列的，那么其中第2000个数与第2001个数相差多少？ 练习19912-19902 99992+19999 例5：（9+7）÷（+） 练习: （+1+）÷（++） （3+1）÷（1+） 利用分数的拆分、重新组合，简化运算。 例1：×37 27× 练习：×8 ×1999 例2： 73× 练习：×57 22× 例3：×27+×41 练习：×39+×27 ×35+×17 例4：×+×+× 练习： ×+× ×79+50×+× 例5： 166÷41 1998÷1998 练习：54÷17 238÷238 裂项法、拆项法相互抵消，简化运算。 例1：+++……+ 练习：+++……+ +++++ 例2：+++……+ 练习：+++……+ +++…… 例3: 1-+-+- 练习：1+-+- 1-+-+ 例4：+++++ 练习：+++……+ ++++ 例5：（1+++）×（+++）-（1++++）×（++） 练习：（+++）×（+++）-（++++）×（++） 转化单位“1”（一） 例1：晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的，第二天看余下的，第二天比第一天多看了15页，这本书共有多少页？ 练习：有一批货物，第一天运了这批货物的，第二天运的是第一天的，还剩90吨没有运，这批货物有多少吨？ 修路队在一条公路上施工，第一天修了这条公路的，第二天修了余下的，已知这两天共修路1200米，这条公路全长多少米？ 例2：假设2000年我国的国民生产总值为S，并且以后每年都以8%的幅度递增。那么，我国的国民生产总值最早在哪一年可以超过4S？ 练习：在例题中，如果每年的增幅都比每一年提高一个百分点，那可以在哪一年，实现国民生产总值翻两倍？（达到2S） 王先生1998年花3000元购得一种股票，这种股票平均每年可增值50%，如果王先生一直持有这种股票，最早在哪一年这些股票的总价值会超过30000元? 例3：某工厂有三个车间，第一车间的人数占三个车间总人数的25%，第二车间人数是第三车间的。已知第一车间比第二车间少40人，三个车间一共有多少人？ 某小学五年级三个班植树，一班植树的棵树占三个班总棵树的，二班与三班植树棵树的比是3:5，二班比