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江苏省镇江市六校2014年5月中考模拟考试试题及答案
2014年中考模拟考试数学试题(2014.5)
一、填空题
1.-5的倒数是 .
2.某种电子元件的面积大约为0.000 000 平方毫米用科学记数法表示为________平方毫米.
函数中自变量x的取值范围是________.
4.的立方根是________. .a∥b,∠3=137°,则∠2= °.a+2b a-2b +已知是二元一次方程组的解则m+3n的.一组数据-1的唯一众数为-1则数据-1________.
x的一元二次方程x2 6x 2k 0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 .和反比例函数的交点,则代数式的值为 .如图正方形ABCD和正方形AEFG,边AE在边AB上,ABAE=2.将正方形AEFG绕点A逆时针旋转°,BE的延长线交直线DG于点,旋转过程中点运动的路线长.、选择题 B. C. D.
14. 如图一次函数y= m-2 x-1的图象经过二、三、四象限则m的取值范围是>0 .<0>2 .<2三角形的两边分别为和第三边是方程x-x+=0的解则第三边的长为
或3 D.无法确定 D.已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20)剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;若在第次操作后,剩下的矩形为正方形,a的值
三.解答题(本大题共8小题)
18.(本题满分8分)
(1)计算: (2)化简 .
19.(本题满分10分)
(1)解方程:— 0 (2)解不等式组:
20.(本题满分6分)为了解学生课余活动情况,某班对参加A组:绘画,B组:书法,C组:舞蹈,D组:乐器,这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有名学生参加这个课外兴趣小组,而每位教师最多只能辅导本组的名学生,估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师.
21.如图,在□ABCD中,为上两点,且,.
求证:(1);
(2)四边形是矩形.
22.(本题满分5分)在一个口袋中有个完全相同的小球把它们分别标号1、2、3.小李先随机地摸出一个小球小再随机地摸出一个小球.记小摸出球的标号为x小摸出的球标号为y.小和小在此基础上共同协商一个游戏规则:当x>y时小获胜否则小获胜.
若小摸出的球不放回求小获胜的概率;
若小摸出的球放回后小再随机摸球问他们制定的游戏规则公平吗?请说明理由.
如图把抛物线平移得到抛物线m抛物线m经过点 -6 和原点O 0 ,它的顶点为P它的对称轴与抛物线交于点Q()抛物线m()图中阴影部分的面积()若点 -2,n 是抛物线m上一点那么在抛物线的对称轴上是否存在一点使得△BDO的周长最小?若存在请求出点的坐标若不存在请说明理由.
25.(本题满分6分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且交B于点E.
()过点C作CF⊥AD,垂足为点F,延长CF交AB于点G,若AC ,AF:FD 1:2.求⊙O的半径;()在()的条件下,若GF ,求sin∠AC的值.
27. (本题满分9分)通过对苏科版()教材一道习题的探索研究, 990次手。像这样解决问题的方法我们不妨称它为“握手解法”。
(1)若本次聚会共有n个人,每两个参加聚会的人都互相握了一次手,一共握了 次手。请灵活运用这一知识解决问题.
(3)已知一条直线上共有5个点,那么这条直线上共有几条线段?
(4)利用(3)的结论解决问题:
已知由边长为1的正方形拼成如图所示的矩形ABCD,
图中共有①多少个矩形? ②多少个正方形?
28.(本题满分11分)小明在一次数学兴趣小组活动中,对一个数学问题作如下探究:如图1,四边形ABCD中,ADBC,点E为DC边的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,求证:S四边形ABCD SABF(S表示面积)
(2)如图2:在已知锐角AOB内有一个定点P.过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA、OB于点M、N.小明将直线MN绕着点P旋转的过程中发现,MON的面积存在最小值,请问当直线MN在什么位置时,MON的面积最小,并说明理由.我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质,如关于线段比.(如图)若O是ABC的重心,连结AO并延长交BC于D,,这样面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质问题.若O是ABC的重心,过O的一条直线分别与AB、AC相交于G、H(均不与ABC的顶点重合)(如图),S四边形BCHG,SAGH分别表示四边形BCHG和AGH的面积,试探究的最大值.
20、解:(1)(1
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