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江苏省高三数学一轮教学案--概率
随机事件及其概率、古典概型
【重点、难点】
1、根据随机事件、必然事件、不可能事件的概念判定给定事件的类型,并能用概率来刻画实际生活中发生的随机现象,理解频率与概率的区别和联系.
2、理解古典概型的特征以及能用枚举法解决古典概型的概率问题.
【考点概述】
1、理解古典概型及其概率计算公式;
2、会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.
【知识梳理】
1、2、在次试验中发生了次,当试验的次数很大时,可以将事件发生的频率 作为事件的概率的近似值,即 .
3、,的取值范围是 ;
(2)用表示必然事件,则 ;
(3)用表示不可能事件,则 .
4、、、个,那么每一个等可能基本事件发生的概率都是 ;如果某个事件包含了其中个等可能基本事件,那么事件发生的概率为 ,即.
【基础训练】
1、件产品中,有件一级产品,件二级产品,则事件:
①在这件产品中任意选出件,全部是一级产品;
②在这件产品中任意选出件,全部是二级产品;
③在这件产品中任意选出件,全不是一级产品;
④在这件产品中任意选出件,其中不是一级产品的件数小于;
⑤在这件产品中任意选出件,至少有一件不是二级产品.
其中, 是必然事件; 是不可能事件; 是随机事件.
2、 .
3、,则点在直线左下方的概率等于 .
4、袋中有红、黄、绿色球各一个,每次任取一个有放回地抽取三次,球的颜色全相同的概率等于 .
5、现有2008年奥运会福娃卡片5张,卡片的正面分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,每张卡片的大小、质地和背面图案均相同,将卡片正面朝下反扣在桌面上,从中一次随机抽取两张,抽到贝贝的概率是 .
【例题选讲】
求基本事件个数常用列举法、列表法、树图法来解决.
①用列举法时要注意不重不漏;②用列表法时注意顺序问题;③树图法若是有顺序问题时,只做一个树图然后乘以元素个数.
例题1:5只球,其中3只白球,2只黑球,从中一次摸出两只球. 1 共有多少个基本事件? 2 两只都是白球包含几个基本事件?
变式1:一枚硬币掷三次,共有多少种结果?
求古典概型的概率,首先应判断题目所给的概率模型是否符合古典概型,如果符合古典概型,那么求出基本事件的总数n和事件A包含的基本事件的个数m后,直接计算出的值便是所求的概率.
例2: 袋中有6个球,其中4个白球,2个红球,从袋中任意取出2个球,求下列事件的概率: 1 A:取出的两球都是白球; 2 B:取出的两球一个是白球,另一个是红球.
变式2:一颗正方体骰子,其六个面上的点数分别是.
(1)将这颗骰子先后抛掷两次,观察向上的点数,求两次点数之和是的倍数的概率;的概率;中随机地取一点,记事件“该点落在其内部的一个区域内”为事件,则事件发生的概率 .
3、互斥事件与对立事件
(1)互斥事件的定义: ;如果事件中的任意 ,那么就说事件彼此互斥.
(2)对立事件的定义: ;事件中的对立事件通常记为.
(3)如果事件互斥,那么事件(即中有一个发生)的概率,等于事件分别发生的概率之和,即.
(4)对立事件的概率之和等于,即.
(5)对立事件与互斥事件的关系:对立事件是特殊的互斥事件,即对立事件一定是互斥事件;互斥事件未必是对立事件.
【基础训练】
1、的正三角形内丢一粒豆子,则豆子落在此三角形内切圆内的概率等于 .
2、和,则该市足球队夺得全省足球的冠军的概率为 .
【例题选讲】
例题1、的三角形的边上爬行,某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过的概率为 .
变式1:一只蚂蚁在三边长分别为的三角形的内部爬行,某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过的概率为 .
例题、中,在斜边上任取一点,则的概率是 .
变式2:在直角三角形中,,过直角顶点C作射线交线段AB于点M,则
的概率是 【巩固练习】
1、件一等品和件二等品的件产品中任取件,则事件至多一件一等品的概率是 .
2、在长度为的线段内任取两点将线段分为三段,求三段线段可以构成三角形的概率.
3、已知,点的坐标为.
(1)求当时,点满足概率;
(2)求当时,点满足概率.
4、已知射手甲射击一次,命中环(含环)以上的概率为,命中环的概率为,命中环的概率为.
(1)环的概率;
(2)环的概率.
★5、甲、乙两人约定在6时到7时之间在某处会面,并约定先到者应等候另一人15分钟,过时即可离去,求两人能会面的概率.
新坝中学2014届高三数学理科备课组 一轮复习资料
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