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2015-2016学年湖北省老河口市第一中学高二下学期期中考试政治试题详解
湖北省老河口市第一中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试政治试题
时间:90分钟 分值100分
第I卷(选择题共60分)
一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)
1.以前,考古学家在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,认为它们来自不同的人群。最近,丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人的基因组进行测定、对比,发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们
①前人的认识是不可靠的,现在的认识才是正确的
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③现代科学技术的发展提高了人的认识能力
④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.科幻电影《阿凡达》虚构了利用“脑——脑接口”技术实现异体生物控制的科学梦想。而在现实中,上海交通大学研究生李广哗,利用蓝牙通信技术,通过侵入式神经电刺激技术向蟑螂的触觉神经发送特定模式的电脉冲,实现了人脑对蟑螂运动的控制。这说明
①人可以创造性地建立新的联系
②科学实验是人类最基本的实践活动
③今日的虚构将成为明日的现实
④实践是有目的有意识的能动性活动
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.研究发现,水果成熟时会释放挥发性的化合物,而且随着成熟度的增加,其浓度也会有所变化。研究人员根据这一特性,制成了一种能“感知”水果是否成熟的标签纸。变色标签纸的出现表明
①感知水果成熟度变色标签纸的产生是人脑的机能
②实践创新的发展使得人类认识的对象和范围日趋广阔
③人类意识活动的主动性和创造性能够让我们能动地认识世界
④人类发明感知水果成熟度变色标签纸源于意识的自主选择性
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
4.一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,一个美丽的天使逐渐显现。这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里的?”雕刻家回答:“石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻。”这说明
①艺术创作能否实现“无中生有”,受到艺术家的技艺水平的影响
②艺术家要充分发挥主观能动性,摆脱事物外在形态和属性的束缚
③艺术观念具有社会历史性,不同主体对同一事物认识必然不同
④艺术观念具有导向作用,影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
5.“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。各级政府要把握时间节点,科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。这要求我们
①重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
②热情支持和悉心保护新事物
③果断地抓住时机,促成质变,实现事物质的飞跃
④关键部分的功能对整体的功能起决定作用
A.①② B.③④ C.①③ O.②④
6.毕业于技校的祁峰,参加工作17年来,立足岗位钻研创新,从一名普通的车工成长为行些的技能大师,先后荣获河北省技术能手、全国五一劳动奖章等荣誉称号。祁峰的成长经历告诉我们
①人们只有在劳动和奉献中才能创造人生价值
②实现人生价值必须努力发展自己的相关才能
③社会提供的客观条件会影响人生价值的实现
④要把维护人民利益作为自己最高的价值要求
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
7.新一轮农村改革,破除体制机制障碍,通过制度创新推动农业发展方式根本转变,再一次推动农村生产力大释放,从而确保改革红利最大释放并用之于农。从哲学角度看,这表明
①实践基础上的制度创新是农村改革的先导
②生产关系适应生产力状况能推动生产力发展
③上层建筑一定要适应经济基础状况
④农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把两岸同胞分开。这说明
①两岸之间的联系具有客观性
②两岸关系发展是前进性与曲折性的统一
③联系具有固定性和稳定性
④两岸关系的发展取决于人的主观能动性
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.2015年6月5日,上海交通大学机械与动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下,经过反复试验研究,成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑螂。这只蟑螂借助技术手段,在人脑的指挥下,竟然完成了S形轨迹和Z形轨迹等任务。这说明了
①对客观存在的主观映像决定了实践的进程和结果
②人能够认识事物的本质并根据自身需要加
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