2013学业水平测试复习第二讲_混合物的分离、提纯和检验技术总结.ppt

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【问题】为达到下列目的分别可用什么方法? 【例1】下列实验操作中,正确的是( ) A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球浸入蒸馏烧瓶内的液体中 C.分液操作时,首先打开分液漏斗上口活塞,再将下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从下口放出 D.萃取操作时,萃取剂应与原溶剂互不相溶 【小结1】物质分离和提纯的方法: 【例2】对于某些离子的检验及结论一定正确的是( ) A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,一定有CO32- B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,加入盐酸沉淀不消失,一定有SO42- C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加入盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+ 【例3】下列实验操作能达到实验目的的( ) A.向尿液中加新制的Cu(OH)2并加热确定尿液中混有 葡萄糖 B.向碘水中加入酒精以萃取碘 C.向酒精中加入金属钠确定酒精中混有醋酸 D.将石油裂解气通入酸性高锰酸钾确定裂解气中含有 乙烯 * 第 二讲 混合物的分离、提纯和检验 2013年学业水平测试复习 分离与提纯的区别 物质的分离:将混合物中各组成物质分开,得到比较纯净的物质,并且要求恢复到原来状态。 物质的提纯:将混合物中的主要 成分(或某种指定物质)净化, 而把其它杂质除去。 一. 物质的分离与提纯的方法: (1)过滤 ① 适用范围: ②主要仪器: 漏斗、 漏斗架 滤纸、 玻棒、 ③操作要点: 过滤后要洗涤沉淀,方法是向有沉淀的漏斗注入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流完.重复2~3次。 分离难溶固体与液体混合物的方法。 烧杯、 过滤 分离难溶性固体与液体的混合物 物质分离的注意事项 1. 过滤 (1)“一贴”“二低”“三靠” 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。 二低:滤纸的上边缘紧贴且 低于漏斗内壁,溶液低于滤 纸的上边缘。 三靠:烧杯靠在玻璃棒上, 玻璃棒靠在滤纸的三层处,漏斗颈的尖口长端靠在烧杯内壁上。 (2)洗涤沉淀的方法:向过滤器中加蒸馏水没过沉淀,待水全部滤完后,重复操作2~3次。 ① 除去石灰水中悬浮的碳酸钙 (过滤) ② 氯化钾和硝酸钾的分离 (结晶、重结晶) 图1-12 KC l和KNO3的溶解度曲线 KNO3 过 滤 加水溶解(配成热的浓溶液) 冷却结晶(KNO3结晶析出) (2).结晶 (1)原理:利用物质的溶解度受温度影响变化程度不同的差异进行分离。 (2)实例:KNO3溶解度受温度影响特别大,而KCl溶解度受温度影响特别小,可采用_________的方法提纯KNO3。 降温结晶 (3)蒸发 ① 适用范围: ②主要仪器: 蒸发皿、 铁架台、 酒精灯、 玻棒、 ③操作要点: (1)蒸发皿中盛液体量不应超过蒸发皿容积的2/3。 (2) 当蒸发液体接近沸腾时,要用玻棒不断搅拌,使受热均匀防止局部温度过高造成液滴飞溅。 (3)当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热将剩下的少量液体蒸发干。 分离易溶固体与液体混合物的方法。 铁圈 (4)蒸馏 蒸馏是分离沸点不同的液态混合物的方法。 用蒸馏的原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。 ①在蒸馏烧瓶中放入少量碎瓷片, 防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与蒸馏烧 瓶支管口平行。 ③蒸馏烧瓶中盛放的液体不能超过 其容积的2/3,也不应少于1/3。 操作的注意事项: ④冷凝管中的冷却水从下口进,上 口出。 冷却水进口 冷却水出口 (5)萃取和分液 分液是分离两种互不相溶的液态混合物的方法。 萃取是利用溶质在互不相溶的两种溶剂里溶解性的不同,用一 种溶剂把它从另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。 萃取剂的选择:萃取剂应与原溶剂互不相溶, 且溶质的溶解度要远大于原溶剂。 分液漏斗 倒转振荡 静 置 分 液 ① 将要萃取得溶液和萃取剂依次从上口加入分液漏斗,其量不应超过分液漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手捏住分液漏斗上口的颈部,并用食指头压紧塞子;左手握住分液漏斗的旋塞,同时用手指控制活塞,倒转漏斗用力振荡。 ③振荡完毕,静置,待液体分层后进行分液;分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。 萃取操作的注意事项: D 除去CO2中混有的HCl 除去混合气体中的一种或多种杂质 CCl4和水的分离 两种互不混溶的液体混合物 利用CCl4从溴水中萃取溴; 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 蒸馏水、无水乙醇的制备、石油的分馏 ①难挥发的固

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