第1课时三角形三边的关系技术报告.pptVIP

R·四年级数学下册 5 三角形 三角形三边的关系 情景导入 如果你是小明的话，你会选择走哪条路到学校最近？ 第一条：小明家→邮局→学校 第二条：小明家→学校 第三条：小明家→商店→学校 推进新课 请同学们将手中的小纸条分别剪成下面的长度拼一拼，你从中发现了什么？ 三角形 第一边 第二边 第三边 1 6cm 7cm 8cm 2 4cm 5cm 9cm 3 3cm 6cm 10cm 4 8cm 11cm 11cm 第1、4组能拼成三角形 三角形 第一边 第二边 第三边 1 6cm 7cm 8cm 2 4cm 5cm 9cm 3 3cm 6cm 10cm 4 8cm 11cm 11cm 第2、3组不能拼成三角形 三角形 第一边 第二边 第三边 1 6cm 7cm 8cm 2 4cm 5cm 9cm 3 3cm 6cm 10cm 4 8cm 11cm 11cm 思考：为什么2、3组不能拼成三角形？ 第2组两边的长度和是9厘米等于第三条边的长度9厘米；第3组两边长度和是9厘米他们长度的和还小于10厘米，所以不能拼成三角形。 三角形 第一边 第二边 第三边 1 6cm 7cm 8cm 2 4cm 5cm 9cm 3 3cm 6cm 10cm 4 8cm 11cm 11cm 摆一摆：学生用长短不一的小棒拼三角形，什么时候能拼成，什么时候不能拼成？你从中发现