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历史八年级下册教材内容
八年级下册教材内容
第一课
1.说一说
制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会和中央人民政府主席;确定了国旗、国徽、国歌、首都和纪年法。
2.想一想
54门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族(①象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个政治团体,②象征五四运动),28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗28年的历史。
3.材料阅读
中国共产党领导中国人民经历了艰难而又漫长的道路,英勇奋斗,终于推翻了压在中国人民身上的三座大山,人民当家做了主人,我们可以按照自己的意志去建设我们的国家。中国的历史,从此开辟了一个新的时代。
第二课
1.议一议
之所以说“抗美援朝”就是“保家卫国”,是由当时新中国面临的周边形势所决定的。新中国成立后,以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。朝鲜战争爆发后不久,美军就越过三八线,迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲜,强兵押到鸭绿江边,新中国势将难以安定的从事经济建设和社会改革,国际国内的反动势力气焰势必更嚣张。因此,抗美援朝不仅与新中国的国家安危密切相关,也与全体中国人民的切身利益密切相关。
2.材料阅读
中国近代史上,由于政府的腐败、懦弱,留下了数不清的“国耻纪念日”。新中国成立后,在极其困难的情况下,中国人民打败了美帝国主义,戳穿了其纸老虎的原形,粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话,向世界表明了中国人民保卫祖国、抗击侵略的坚强决心,表明了中国受人欺凌、任人宰割的历史一去不复返了。
3.自我测评
1)、1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》。
2)、在朝鲜战场上,以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军,发扬了高度的集体主义、爱国主义和国际主义精神,以高度的革命英雄主义精神,支援了朝鲜人民的爱国斗争;同时,为巩固新生的人民政权做出了巨大贡献。因此,我们称他们为“最可爱的人”。
第三课
想一想
宪法规定了我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。宪法确立了我国根本政治制度市人民代表大会制度。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,一切权利属于人民。所以说这是一部社会主义类型的宪法。
为什么说周恩来的发言表现了“民主精神”?
在国际关系中,任何国家都不应该把自己的观点强加给别人。周恩来提出的“求同存异”的观点,一方面肯定了各国的处境不同、政治制度不同和意识形态的差异,并没有将自己的观点强加于人,即“存异”;另一方面又呼吁各国从为反对殖民地、保卫和平、争取民族独立和发展经济的共同利益出发加强合作,即“求同”。因此说发言是“出色的,和解的,表现了民主精神”。
3材料阅读
新中国宪法是我国人民一百多年来前仆后继、艰苦奋斗的历史经验总结。它巩固了我国新民主主义革命的成果以及建国后社会主义改造和建设的胜利成果,为今后巩固人民民主专政和社会主义改造与建设指明了方向。
自我测评
1)1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。它规定了我国的根本政治制度是人民代表大会制度
2)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
第四课
1.想一想
1)、“一化”指的是实现国家社会主义工业化,“三改”指的是实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
2)、社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来。
2.自我测评
社会主义改造的内容 社会主义改造的途径 对农业的改造 走合作化道路 对手工业的改造 走合作化道路 对资本主义工商业的改造 从以加工订货为主逐步向公私合营过渡
结果及其历史意义 结果:到1956年,我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的改造
意义:社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
存在的主要问题:在三大改造的后期,由于发展速度过于迅猛,工作过于急促和粗糙,在实际工作中出现了一些偏差。
第六课
1.想一想1)、中共八大对国内主要矛盾的认识成为党在探索我国自己的建设社会主义道路过程中取得的重要成果2) “一大二公”就是经营规模大、公有化程度高。它违背客观经济规律,使农村生产力遭到严重破坏。这是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中的一次严重失误。
2.看一看
说明经过国民经济的调整,经济开始复苏,农业、工业、交通运输业得到发展。国民经济的调整,为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。
3.材料阅读
这是假的,没有任何科学根据。。它反映了“大跃进”和人民共社会运动时期高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥。
4.自我测评
高指标、
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