新一起来考古——甲胄鱼((8-11岁))课件.pptx

一起来考古——甲胄鱼 教学对象：8-11岁 教学准备：黑色棕色鞋油，白板纸，刷子，白乳胶，剪刀，抹布 教学目标：1，了解鱼化石的特征和来历。 2，学习怎样用鞋油作画。 3，学习利用身边的东西创新画作 教学过程 1.先提问是世界上最早的鱼是哪一种（3分钟） 2.讲解鱼类是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境━━从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。 鱼类终生生活在海水或淡水中，大都具有适于游泳的体形和鳍。用鳃呼吸，以上下颌捕食。出现了能跳动的心脏分为一心房和一心室。血液循环为单循环。脊椎和头部的出现，使鱼纲发展进化成最能适应水中生活的一类脊椎动物 等关于鱼的知识（12分钟） 3.了解鱼的骨骼结构,结合图片构思鱼化石.(10分钟) 4.开始着手剪化石的形状，鱼头及骨架剪完先摆出一个形状，再用白乳胶把鱼头骨架粘到白板纸上（可以多用胶，骨架一定要牢固）。（50分钟） 5.上鞋油，先用棕色的鞋油均匀的上一遍，之后再用黑色的鞋油，最后用抹布擦出化石旧的效果。（30分钟）。 6.整体调整，把作品粘在白纸上，拍照。（15分钟） 鱼的骨骼结构 先剪出鱼的各个部位，在白板纸上拼出鱼的形，再用白乳胶粘好，粘好后把背景纸撕出斑驳的样子（撕的时候要沿着纸的边缘斜着撕，漏出白板纸的部分） 撕好之后就可以刷鞋油了，在下面垫一张废纸，先用棕色的鞋油均匀的上一遍，之后再用黑色的鞋油，效果不够的话可以反复用两种鞋油刷油刷好后，用抹布擦去多余的鞋油（不要擦的太均匀，要有年代久远的效果）重点要擦出恐龙斑驳白骨的效果。太干的话，抹布可以稍微湿点水 做好后，把作品贴在一张干净的白纸上